教育行政 104 年技職教育理論與實務考古題

技職教育有那些主要功能？請剖析我國技職教育近年來的辦理成效是否發揮技職教 育應有之功能？（25 分）

我國技職教育在不同時期曾採用：單位行業課程、能力本位課程、群集課程、學校 本位課程、系科本位課程等課程模式，發展出我國技職教育課程。請逐一說明這些 課程模式的主要理念及作法。（25 分）

技術及職業教育法已公布施行，該法對我國技職教育師資的培育、遴聘條件以及在 職研習或研究等方面均有突破性的新規定。這些突破性的新規定有那些主要內容？ 你認為這些新規定對技職教育的發展將產生那些影響？（25 分）

請剖析12 年國民基本教育的推動對我國技職教育的發展產生那些影響？請分別由 學校發展規模、師資、教學及學生等四個面向簡要剖析。此外，依你意見，主管機 關應如何因應之？（25 分）