教育行政 109 年教育概要考古題

請說明正規教育（formal education）、非正規教育（nonformal education） 及非正式教育（informal education）等三者的意涵為何？三者間有何關 係？（25分）

在網路世代中，線上學習成為學生重要的學習管道之一，尤其在新型冠狀 肺炎發生後更受到關注。邇來更有援引O2O（Online to Offline）電子商務 模式進入學校教學課程中，試論述其意涵及其可行性。（25分）

面對國際化及全球化的浪潮，全球素養（global competence）越顯其重要 性。請說明全球素養的意涵為何？如何培養中小學生的全球素養？（25分）

近來臺灣中小學學校組織氛圍有相當大的變化，許多教師不願意兼任 學校行政職務，試以適切的組織理論詮釋此一現象，並提出可能的解決 策略。（25分）

面對2020年新冠肺炎疫情蔓延全球，目前我國中小學的校園防疫工作重 點為何？又根據經濟合作暨發展組織（Organization for Economic Co-operation and Development）提出的「教育因應新型冠狀病毒疫情之指 導架構」（A framework to guide an education response to the COVID-19 Pandemic of 2020），其中值得我國參考並加強部署的措施為何？（25分）

永續發展目標（Sustainable Development Goals, 簡稱SDGs）是聯合國自 2016年至2030年持續導入並促使永續發展在地化的目標。其中一項目標 為「確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習」，試論 述此一永續發展目標的意涵，並就臺灣表現較弱的細項指標（Targets）提 出您的看法。（25分）

教育經費是影響教育目標達成的因素之一。我國相關法令對於教育經費 編列有何規定？教育經費的來源為何？如何有效地運用教育經費？請 分別說明之。（25分）

合頂石（Capstone）在建築體上意指最頂端的最後一塊石頭，功能為穩固 建築結構，放上這塊石頭即表示建築體完工。援引此一概念的總整課程 （Capstone Course）在教育歷程上扮演重要角色。試以總整課程的功能， 申論其對臺灣中小學教師職前培育的啟示。（25分）