教育行政 109 年比較教育考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
109 年申
第 1 題國際學生能力評量計畫(Program for International Student Assessment, PISA)自2000年開始舉辦以來,對世界各國教育具有巨大影響。試從比 較教育研究的角度評析此國際測驗的執行問題以及其對各國教育發展 的利弊。(25分)
109 年申
第 2 題歷年來臺灣屢屢引進或借用外來的教育理念或作為,從早期的開放教 育、建構教學到近年盛行的翻轉教育、Steam 或自我領導力等,請就比 較教育的相關理論或視角評價此現象。(25分)
109 年申
第 3 題自2019年底新冠疫情發生以來,對全世界影響甚鉅,在教育方面則對學 生移動最多的高等教育衝擊最大。請從全球視野說明高等教育機構在此 疫情下的挑戰與契機。(25分)
109 年申
第 4 題你正準備撰寫一份比較教育的論文,在這些國家中(英、美、法、德、 日本、中國、澳洲及紐西蘭)你會選擇那兩個國家?做怎樣的議題比較 (如行政制度、升學問題、課程教學、教育改革或其他)?請說明選擇國 家及議題的理由與意義。(25分)
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