教育行政 114 年比較教育考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
114 年申
第 1 題試申論德國前期中等教育的學校類型與特色，及對於我國中等教育發展 的啟示。（25 分）
114 年申
第 2 題2024 年5 月美國發布《STEMM Equity and Excellence 2050》，指明了美 國STEMM（科學、技術、工程、數學和醫學）教育面臨的挑戰以及未 來的改革策略。試闡述其策略重點與對我國教育之啟示。（25 分）
114 年申
第 3 題DigComp（Digital Competence Framework for Citizens）是由歐盟執委會 聯合研究中心（EU Science Hub Joint Research Centre）最初於2010 年提 出並制訂的數位能力指標框架，試闡述其內容重點以及對我國數位素養 教育的影響。（25 分）
114 年申
第 4 題請試述下列名詞之意涵： ㈠日本大學院（だいがくいん）（10 分） ㈡第三級教育（Tertiary education）（15 分）
同年其他科目114 · 17 卷