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衛生行政 111 年生物統計學考古題

民國 111 年(2022)衛生行政「生物統計學」考試題目,共 8 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 8 題申論題

根據2017-2020 年國人膳食營養狀況,933 位75 歲及以上長者每天 熱量攝取平均值±標準誤為1579.71±39.61 大卡。某社區75 歲及以上 長者49 位,每天熱量攝取的平均數為1560 大卡。問得到此樣本的每 天熱量攝取的平均數≤1560 大卡的機率是多少?(20 分)
一研究團隊擬在一家醫院進行低出生體重相關的研究,假定在該醫院生產 的嬰兒約有500 位,出生體重平均值為3000 公克,標準差為450 公克, 假定嬰兒出生體重接近常態分布。現從全部嬰兒中隨機抽樣16 位嬰兒, 請計算樣本的出生體重平均值 ≤ 2800 公克的機率為何?(10 分)
根據2017-2020 年國民營養健康調查,31-44 歲男性(n=36)及女性 (n=36)的血漿維生素B6 的平均值±標準差分別為:20.1±10.86 nM 及 18.6±10.02 nM。設顯著水平(α)為0.05,問31-44 歲男性及女性的 血漿維生素B6 是否有統計顯著差異?(30 分)
越來越多文獻顯示除了身體質量指數,腰圍也和死亡率與罹患心血管疾 病等慢性病有關聯。一研究團隊進行臨床試驗探討地中海飲食對腰圍 (公分)的影響,蒐集55 歲以上、有多個心血管疾病危險因子的男性病 人,分為兩組,分別接受兩種飲食指導:地中海型飲食、一般減脂飲食。 樣本數 臨床試驗開始前 (第0年)的腰圍 臨床試驗第5年和第0年 的腰圍變化 平均值 標準差 平均值 95%信賴區間 (雙尾) 地中海型飲食 16 95.2 9.5 0.37 (-0.12, 0.87) 一般減脂飲食 16 95.5 9.0 1.20 (0.68, 1.72) 假定腰圍與腰圍變化皆為常態分布,兩組的腰圍和腰圍變化之變異數相 等。請回答下列問題:(統計檢定請寫出虛無假設和對立假設、檢定統計 量和計算過程,並下結論。設顯著水準α = 0.05。) 由全國調查得知,同年齡的男性之腰圍平均為92.0 公分。相較於同年 齡的全國男性群體,地中海型飲食組的男性病人在臨床實驗開始前的 平均腰圍是否較高?(10 分) 分別計算地中海型飲食組、一般減脂飲食組之腰圍變化的標準差和標 準誤(standard error)。(10 分) 檢定地中海型飲食組和一般減脂飲食組的腰圍變化是否不同?(15 分) 34480、36280
某研究對2006 至2016 年青少年健康行為調查(GSHS)之數據進行 二級資料的統計分析。研究結果顯示,高職青少女(10-12 年級)3600 位中,自述有性行為者432 位,問發生性行為率及其95%信賴區間 (CI)?(20 分) 33080 34280
某研究者探討含糖飲食攝取量(公斤/年)和兒童齲齒狀況的關係,蒐 集60 個兒童之含糖飲食攝取量和恆齒齲蝕指數(為恆牙齲齒齒數、缺 牙數及填補數三種牙齒數的總和,數值越小表示齲蝕顆數越少)。 基本資料如下: 變數 樣本數 平均值 標準差 X和Y的樣本共變數 ∑ (ݔ௜−ݔ̅)(ݕ௜−ݕത) ௡ ௜ୀଵ 糖飲食攝取量(X),單位為公斤/年 60 24.55 16.77 782.06 恆齒齲蝕指數(Y),單位為顆 60 2.34 1.59 假設由散布圖已知含糖飲食攝取量和恆齒齲蝕指數有正向的線性關 係,研究人員進一步建立簡單線性迴歸模型Y෡= ܾ଴+ܾଵX。請估計迴歸 係數ܾଵ。(5 分) 研究者也建立變異數分析表(如下)。請說明此迴歸直線是否有達到 統計上的顯著性(顯著水準α = 0.05),並解釋迴歸係數ܾଵ的意義。 (15 分) 變異來源 自由度 平方和 平均值平方 F 值 Pr > F 迴歸 X X 36.88077 18.91 <.0001 誤差 X X 1.95036 總和 X X 計算含糖飲食攝取量和恆齒齲蝕指數的決定係數(coefficient of determination),並說明其意義。(10 分)
邀請某大學護理系大三學生於實習結束後填寫問卷,因應分數(coping) 愈大表示因應措施愈多,而實習壓力分數(stress)愈大表示實習壓力 愈大。採用簡單線性迴歸模式(Y=a+bX+ε)探討因應與實習壓力的關 係,統計分析結果如下: 請完成下方變異數分析表空格(1)~(7),並解釋其意義。(10 分) 寫出此簡單線性迴歸模式對實習壓力的解釋能力。(5 分) 寫出a 及b。(10 分) 設某學生的因應分數為3 分,問其實習壓力分數預期為多少?(5 分) Variable n Mean Std Dev Minimum Maximum stress coping 398 398 1.56 1.59 0.76 0.60 0 0 4.00 4.00 Analysis of Variance Source DF Sum of Squares Mean Square F Value Pr > F Model (1) 6.68 (2) (3) <0.01 Error (4) (5) (6) Corrected Total (7) 230.28 33080 34280 附表 33080 34280 附表 33080 34280 附表 33080 34280 附表
(1)
(7) 10 分
(1)
(2)
(4)
(6)
(7)
疫苗猶豫(Vaccine hesitancy)是指儘管有疫苗可用,但民眾延遲或拒絕 接種疫苗的現象。一調查研究顯示,在800 位醫療工作者中,104 位有 疫苗猶豫,在200 位公共衛生相關政府部門的工作者中,有20 位有疫 苗猶豫。設顯著水準α = 0.05,請檢定醫療人員和政府公共衛生部門工 作人員的疫苗猶豫比例是否不同?請寫出虛無假設和對立假設、統計 量,以及計算該統計量所需的假設、計算檢定統計量,並下結論。(25 分) 34480、36280 附表一、標準常態分配機率對照表 34480、36280 附表二、t 分配臨界值表

衛生行政 111 年其他科目

原住民族行政及法規國文基礎能力測驗法學知識與英文流行病學流行病學與生物統計學衛生法規與倫理衛生行政衛生行政學醫療制度與品質管理食品與環境衛生學問題分析與解決流行病學與生物統計學概要衛生法規與倫理概要衛生行政學概要憲法與英文食品安全與衛生法規研究食品營養及膳食療養學研究食品科學與加工學研究食品風險管理研究法學知識流行病學與生物統計學研究衛生行政學研究醫務管理學與衛生法規與倫理研究環境衛生學研究醫用微生物及免疫學食品與環境衛生學概要中華民國憲法與英文策略規劃與問題解決流行病學概要環境衛生學概要生物統計學概要兩岸衛生政策研究大陸政策與兩岸關係綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)中華民國憲法環境衛生學醫用微生物學醫療制度與衛生法規醫療制度衛生法規流行病學及統計醫務管理學研究醫療制度及法規研究環境品質管理醫療制度與法規專業知識測驗(醫用微生物及免疫學、環境衛生學)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)公民與本國史地大意流行病學大意衛生行政學大意專業知識測驗(衛生行政學概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)流行病學及生物統計學醫務管理學中華民國憲法概要

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