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圖書資訊管理 106 年讀者服務概要考古題

民國 106 年(2017)圖書資訊管理「讀者服務概要」考試題目,共 8 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 8 題申論題

現代社會重視休閒生活,民眾有為了休閒娛樂而閱讀的需求。請問公共圖書館可提 供那些服務,來滿足民眾這方面的需求?(25 分)
「清潔人員在清理書庫時,不小心推倒書櫃,險些壓到讀者,讀者受到驚嚇,清潔人 員雖立即道歉,但讀者仍感到相當委屈,故向圖書館館員哭訴不已」,上述案例中,如 果你是圖書館館員,你會運用那些有效的溝通技巧,以妥善處理並安撫讀者?(25 分)
高齡化社會來臨,祖父母擔負教養孫子女的現象普遍易見,祖孫共讀興起。而祖孫 共讀與一般的親子共讀不同,圖書館如何就其差異性,設計祖孫共讀活動?如何實 施?試申述之。(25 分)
後現代社會感性的訴求抬頭,提供符合讀者個人興趣的閱讀素材之服務理念興起, 在此潮流下,圖書館館員該如何協助讀者找到適合個人的小說或非小說的館藏資 源?試申述之。(25 分)
當今資訊服務業的競爭激烈,創新是王道;在此氛圍下,公共圖書館可創新那些讀 者服務的內容,以吸引更多讀者使用圖書館?(25 分)
臺灣已邁向高齡社會,高齡者除了追求身體健康外,如何增進其心理健康亦是大家 關心的議題。請問圖書館可如何運用館藏資源,協助高齡者維持與促進心理健康? 試申述之。(25 分)
對學童而言,為同儕關係不良所苦,是常見的情緒困擾問題。公共圖書館能提供何 種服務,以協助家長輔導兒童舒緩此方面的負面情緖?試申述之。(25 分)
社會包容(social inclusion)是現代公共圖書館的重要使命之一,試申論圖書館在讀 者服務實務工作上應如何實踐此一理念。(25 分)

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