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國考｜bearlovely

最近試聽了蠻多家補習班 終於挑到適合自己的 但現在卡在不知道應該買面授還是函授 家住台北沒有通勤麻煩的問題 目前為兼職考生但工作輕鬆準點下班 想問板上各位都怎麼選擇呢？ 感謝🙏🏻

國考｜0922ginascu

各位好，受到小編邀請，今天來與各位分享一下我在準備司律時很常用、自己覺得很有效的一些背書方式。但在開始前先簡單自我介紹一下，我大學唸的是東吳法，重考兩年後終於在去年順利考上律師！以下分享的方式都是個人經驗談，大家也可以根據自己的習慣做調整。 1. 耳蟲現象： 不知道大家有沒有某首歌自動在腦中重複播放的經歷？對，那就是耳蟲現象。在須要背誦的內容中畫出關鍵的字句，用能讓你產生耳蟲現象的歌把這些字句唱出來（貼心小提醒：在心裡唱就好不然會被圖書館轟出去），多唱幾次後你就會發現這些關鍵字句或隨著音樂自動播放，很難忘記內容，我甚至還會在一版唱熟之後換一個概念填詞，一樣能夠達到很好的效果。 2. 錄音背書法： 這個方式可以直觀檢視你的真實背誦效率，實際作法為設定一個固定時間（我都用10分鐘）背誦一個知識點，10分鐘後同步錄音，這時候就可以看看你真正記得多少！（但使用這個方法也不需要太鑽牛角尖，只要意思對了就好，不需要要求每個字都一樣）
 3. 記憶宮殿法： 選擇一個你非常熟悉的環境作為記憶宮殿，比如你的房間、你家客廳、補習班教室...，接著在這個空間選出一些醒目的物品作為記憶點，並按照順序記下來，然後運用聯想，強行把你要記憶的東西跟記憶點產生關聯性（詳情可以參考《圖解行政法：國家考試的第一本書》），這個方法可以幫助你快速記憶零散的知識點。 4. 帶入情緒法： 跟情緒有關的記憶都會讓人很難忘，不論是憤怒、悲傷、開心、雀躍等都是，所以當你對某樣東西有情緒，那那個東西對你而言就會很難忘，那我們要做的事情就是給關鍵字、爭點加上「情緒」，這個情緒可以是吐槽、抱怨，或者其他情緒也行，重點在讓你看到這個關鍵字就會與感受到情緒，進而想起概念與意義。 5.給口訣加上邏輯關係： 很多同學都喜歡邊口訣，但因為口訣間沒有邏輯關係，所以經常記得很快，忘的也快，所以我給的建議是：幫口訣加上因果關係，比如：民法103，聯想「1」為當事人，「3」為第三人，透過「0」中間人為意思表示，由於意思表示的效力並不對代理人產生影響，即代理人不享受利益或負擔義務，空空如也，故用「0」記憶。且此條為代理行為之要件及效力！ 好啦～以上就是今天的分享，如果覺得有幫助也可以分享給自己的朋友喔～～

心情｜bob0108

如題 小弟目前現在在某大所擔任行政職 已經重考兩次司律都沒上 故想來勸世一下 媽ㄉ學測68級、五年修200學分 結果出來跟私立科大一樣一個月三萬 下班還要回家唸書 到底什麼鬼世道 🥲🥲🥲 奉勸各位年輕學子謹慎選系

校園｜gknode

各位好，收到小編邀請，今天想來跟各位分享一些自己在北京大學法學院交換期間跟學伴學習到的筆記方式，內容有經過我自己實際使用而調整，好廢話都咖掉，直接開始囉！ 一、聽課的重要性 1.即使你自己已經先預習了，也一定要聽課！ 教授的作用： (1)連接不同的知識點 (2)講解重點，教授知道他未來要考什麼 (3)傳授書上讀不到的概念與案例 2. 增加學習的形式： 跟著教授講課再學習一次，非常有助於牢記知識、概念 二、為什麼我們很難認真聽課？ 1. 很多內容無趣 雖然選擇了自己想念的科系，卻不是全部的學科都是有趣的，如果某一科太難，就會讓你失去信心、感到焦慮又甚至想放棄；太簡單又會太無聊。所以說，很難能讓你剛好對每堂課都很有興趣、能夠專心。 2. 教授講課的方式影響你的學習意願 這個我想很多人都有共鳴，有些教授看得出來很有歷練、很博學，但他真的不擅長「教人」，因此很容易變成照本宣科的方式，讓你不想聽下去 三、聽課的方式 1. 坐在教室的前1/3 坐得越後面，注意力越難集中，因為教室很大，你會開始覺得教授注意不到自己，就會變得沒那麼緊張了。況且，越往後坐，視線內的東西越雜，很容易被影響到，無法集中注意力。還有很大一個重點在於，坐在後面無法看清楚教授的表情，蠻多時候教授講課不只用語言，他的表情、動作都非常重要。比如在講某個知識點時，如果很重要，教授可能會用很嚴肅的表情、加重語氣，可是這些坐在後面的人都感受不到！那就會錯過這些資訊。 2. 聽不懂的時候就把聽到的盡量記下來，不要跳過或放棄 有一部分同學存在這樣的問題，聽不懂教授在說什麼，跟不上教授講解速度又不敢跟教授對視，而且還會產生「自己不會應該自己解決，從基礎知識開始，不要跟著教授」的想法！ 這邊奉勸各位打消這種念頭，你完全可以利用課餘時間自習補進度，完全可以利用預習的時間去鞏固基礎，根本沒必要放棄寶貴的上課時間，而且，一旦你現在放棄聽課，有可能之後就跟不上了。所以當聽不懂教授講什麼的時候，就把聽到的盡量記下來，懂的、不懂的那些都記下來，在課堂結束之後，之後自習再去問同學、教授。 3. 如果你覺得很簡單，或教授照本宣科，可以採取兩種方法： a. 跟著教授使用復述記憶法，把這節課的內容記下來 b. 翻開其他補充教材、題庫，自己擴充教授講的內容，這樣就會知道有哪些沒講到，可以自行補充進去，哪些講的是考點，哪些不是！ 4.有選擇的集中 一般很難2小時都保持全神貫注，尤其在你那天滿堂的時候。一般情況來說，大學一節課1小時，靜下來進入狀態就要10分鐘，集中注意力的時間也就15分鐘，再之後注意力就會減弱。那怎麼才能做到整天都集中精神去聽課呢？ 答案是：做不到。所以要有選擇的，把重點內容挑出來，集中精神聽。也就是，有選擇的聽課。 這點是在預習中可以做到的，預習時找出重點與難點，在聽課的時候可以仔細尋找自己要聽的部分。另外也可以選擇科目，對著課表找出自己要聽的科目。 5. 給自己設立一個任務 等課程結束後轉述內容給一個沒有法律背景的人。這個方式非常好用，首先有點難度，因為很多人不見得能轉述，其實是因為沒有真正「學會」；其次帶著這個有點難度的任務去聽課，轉變一下心態與思維，會學的更認真。

學習｜sail2562000

我從學生時期以前的功課就是中後半段，也曾經吊車尾，非常不喜歡唸書，是屬於打開書就會想睡覺的人（書籍內容很難理解的書）。 我的年紀也不小了30初頭歲了，家裏經濟狀況不是很好，但是三餐溫飽是沒問題，為了要讓自己能夠翻身我自己也是在職一邊工作一邊準備警察考試 （只買書自己讀沒有錢花在補習上） 下班或放假時找時間看書（因為家中沒有收入真的不行），也希望可以考上讓自己翻身幫助家人。 目前的狀況，在讀法條的時候常常會花很多時間在上面，一個法條我要反覆的默念手寫才有辦法努力的記下來，常常會覺得是不是只有我才這樣子？（平常下班後只有三個小時可以看書，覺得讀書讀得很慢😭） 看到申論題我更覺得害怕，法條要記是一定要的，申論題要記也是一定要的。 想請教各位高手們，如何把法條以及申論如何容易上手的方法呢？

學習｜barrychen119x

各位好，今天想來分享一下《單核工作法圖解》這本書中的一些內容，本書作者Staffan Nöteberg同時著有《番茄工作法圖解》。書的主題是管理時間，也就是要教大家如何戰勝拖延。作者透過自身多年的經驗，首創了一套簡單、靈活而又強大的「單核工作法」，能有效幫助你集中精力。 「惡性循環」：無法專注的生理原因 學習時無法專注的常見理由很多，如：玩手機、轉筆、摳手、擠痘痘等...但不是你一個人的問題，是我們身理本能所導致，因為大腦本身會鼓勵我們「不專注」，每一次完成「玩手機」、「摳手」、「轉筆」、「擠痘痘」等事情後，大腦就會獲得一份多巴胺獎勵，讓你的心情短暫感到愉悅，於是便進入了「不專注-愉悅-不專注-愉悅」的惡行循環中，讓「分心」變成一種容易上癮的事情，久而久之，當你想學習的時候，就總會想著先做點什麼。 
tip1：手邊管理法
 把你的學習區域分為高危區、中危區跟低危區，三個區域一次遠離你的手邊。 高危區只能存放目前任務必要的用品，中危區則是你站起來才能拿到、取得的區域，存放目前任務不太需要的用品，低危區是離你最遠的區域，需要走很多步才能拿到的用品，所以像手機、電腦等高誘惑物品就需要放在這個區域。 手邊管理法的本質是提高你屈服誘惑的成本，手機如果放在手邊，肯定動不動就會想瞄一兩眼，但將手機放在客廳充電，就可以大大降低玩它的概率，所以我自己讀書的時候也很喜歡這麼做！ tip2：化「被動推送」為「主動收取」 為了避免誘惑，我們可以將「被動推送」改成「主動收取」，關掉所有的手機推送訊息，由你自己決定什麼時候要去查看app的訊息，而不是被動接受被轟炸，這點我實際嘗試了3個月，發現手機上百個app，只要是在認真學習的狀態下我幾乎全關了，只留下特定人的賴line、電話提醒（apple有工作模式），這點幫我極大的消除了誘惑源，推薦給所有對手機戒斷有困難的人。 時間錯覺：當下真的好忙 人們對時間判斷往往存在一種錯覺，在給事情安排時間時，總會覺得當下很忙沒空做，未來就很閒很有空，這實際上是一種邏輯謬誤，因為未來也許會更忙，只是因為未來還沒到來，所以讓你誤以為未來時間多的是，這也是造成拖延症的心理因素之一，有什麼重要的事情總想著：「現在太忙了做不好，等未來有空了再來好好做！」結果往往是，未來你也沒空去做，直接拖延拖到死，比如弱點科目，總想著未來空出時間好好唸，可最後發現根本播不出時間。 對於這點，給我的啟示是：重要的事情，現在就做，不要等、不要拖，否則就準備做好完蛋的準備吧！ 學習時到底要不要聽音樂？ 對於學習和工作這種「認知活動」來說，安靜的環境是最佳選擇，但如果你不具備安靜環境，聽音樂確實可以起到隔絕喧囂、提高注意力的作用。不過，音樂的種類很重要，輕音樂、不調動情緒的更好，（實測最好是沒歌詞的那種～） 各位可以藉由兩個問題來判斷自己學習時適不適合聽音樂： (1)音樂能提高你的效率嗎？如果不能就不聽 (2)如果能，那當音樂消失的時候，你的效率會不會也隨之消失呢？（如考試時沒音樂會影響你作答效率） (3)如果會，那依舊不聽，如果不會就繼續聽 服務生效應：害人匪淺的生理本能 指人們天生有一種辦事有始有終的驅動力，之所以會忘記已完成的工作，是因為欲完成的動機已經得到滿足；如果工作尚未完成，這同一動機便使他對此留下深刻印象，這些未完成的任務會引起你內心的焦慮，不斷在大腦里催促你去完成它。 白話文來說，就是人們會對「未完成的任務」印象深刻，因為這些任務會引起你內心的焦慮，不斷在大腦中催促你去完成它，這現象其實非常普遍，假設你正在寫某題很重要卻很難寫的申論題，中途卻被電話打斷，此時你心裡都會是要怎麼解題、什麼時候能完成等事情，對於電話的內容無法專心，會想趕快掛掉回去寫。 充分利用服務生效應緩解拖延症 眾所周知，找到「專注狀態」是一件很難的事，坐在桌前就是無法開始動筆、很抗拒，所以你可以做的事就是：每次學習到最後都做一題申論，但不要寫完，寫到一半或把架構寫好就好，然後就去做其他事。 當你隔天（通常都隔幾小時我就會受不了）看到這個題目時，就會有極大衝動想把後半部分補上、寫完，從而緩解「不想唸書」、「不想學習」的拖延現象，有利進入「專注狀態」。 如何避免服務生效應帶來的負作用？ 呈前文所述，服務生效應的副作用在於「急」、「慌」，極大的影響了你的專注力，為了應對此副作用，可以將待辦事項記下來，比如用app、手帳等方式記錄尚未完成的事情，這麼做可以給自己創造一種「暫時不用操心」的感覺，極大的緩解焦慮、恢復專注力。

時事｜frankchen887

https://www.facebook.com/ntufishfans/posts/10159622453997720 近日，司律一次放榜，律師考試400分門檻，嘉瑜從去年開始就針對這不合理的門檻提出質疑，而在今年四月考選部部長也承諾將會做出變革，而在18號的質詢當中，嘉瑜也再次針對考選部所說的重大變革提出質詢。 🔥法律專業人員多合一考試須提前公布 針對400分門檻廢除的研議，考選部部長於質詢中回答將於明年初會做檢討，並朝法律專業人員多合一考試方向進行，也可能將適用於明年的考試當中，而嘉瑜也提出懷疑，重大變革於5月才公布，而針對考生來說是否為一種突襲? 蔡前部長也曾說過而律師錄取率低於8%就要廢除400分門檻，自400分門檻設置的107年的錄取率8.58%，到108年6.12%與109年6.76%，錄取率連續兩年皆低於8%，而參考外國之律師錄取率，韓國75%、日本34%、德國70%與美國40%(加州)等，律師考試錄取率皆遠高於我國！ 🔥400分門檻不合理造成許多高分落榜者 以109年二試400分門檻也造成許多不公平之處，以智財組為例，及格最低分487分而落榜者最高分總分卻是521分，兩者相差了34分。選考科目如智財法，應將其視為專業科目培養法律人才有辦法因應現代的社會，而考選部卻仍以通才的概念在進行考試，這四年來已經讓多少考生因此落榜，嘉瑜也呼籲考選部對於400分門檻之研議，也應該加速進行，希望於明年就能廢除此門檻。 🔥嘉瑜建議重大變革應提早公布 首先，對於法律專業人員多合一考試的重大改革，涉及司律考試與法制人員考試，對於考生影響甚大，對於部長所提出的明年5月提出過晚有突襲考生之餘，應提早公布讓考生具充裕時間準備。 第二，針對律師考試400分門檻，希望部長能遵守承諾與相關部會研議，讓400分門檻廢除於明年度律師考試當中。

心情｜lavly1207

你有經歷過倦怠期嗎？身為兼職考生的一員，每天一下班就回家讀書，假日還得早起去搶圖書館的座位，這樣的生活方式讓我經歷了一段不短的倦怠期，所以今天呢，想說來跟各位聊聊關於「如何走出倦怠期」的相關話題。 倦怠期有哪些症狀？ 1、即便沒做什麼，也會感到很疲憊 2、對學習、唸書毫無動力，且感到停滯空虛 3、不滿意自己的表現，總覺得自己還不夠好 4、很難集中注意力與做出決策 5、懷疑自己是不是再怎麼努力都沒辦法考上，生活就是一灘死水，毫無意義 6、什麼都不想做，感覺渾身無力 7、依賴一種或多種麻痺方式來延緩空虛，比如玩手機 8、失去情緒表現，對所有事情都毫無興趣 9、不想與人社交，覺得很煩躁且無意義 （以上是依照我個人倦怠期寫的日記歸結後列出來的一些症狀，但每個人多少會有些差異） 為何會出現倦怠期呢？ 1、人的情緒本來就有起伏，生活總會間歇性的高潮、低谷，到谷底的時候就是沒有活力的倦怠期（何況兼職備考需要一段不短的時間） 2、生活與工作界線不清晰，下班還在處理上班的事情，導致休息時間總被外界打擾，無法專心做一件事，讓人無時無刻感到焦躁 3、對自己要求過高，只看到自己沒做到的，沒看到自己做得好或已完成的，身心已被掏空 4、作息不夠規律，為了完成讀書計畫選擇熬夜學習，最後導致身體疲倦，精神萎靡不振 如何克服倦怠期？ 1、心理調節： 意識到倦怠期的情緒起伏是正常的，回顧過去的進步與成就，給自己積極正向的能量。 與此同時，想想是什麼讓你感到焦慮、沮喪，把這些問題都寫煆來，然後開始分析如何一個個解決。 不要太心急，先完成再完美。和身邊朋友聊聊天（正向的那種），給自己一些「獎勵」來激勵自己保有足夠的動力。 還可以短暫的從唸書-工作的循環中抽離出來，去大自然走一走，恢復生機（這超有用！兼職考生覺得壓力大的時候真的要試試看） 2、調整目標 很難實現目標大多是因為目標太大、耗時太久，同時缺乏持續的正面反饋，所以容易中途放棄，建議各位可以調整自己的目標，最好選擇近期能有所改變的小目標，並制定更加靈活的反饋方式。 3、重新規劃 重新調整目標後，按照目前目標規劃相應的作息、日程事項，這個部分可以利用time tree或一些其他的手機時間管理app來協助，把時間用在最重要的事情上，平衡好生活、工作、學習、健康、家庭！ 避開毫無意義和負能量的八卦與活動～ 4、精力管理 保持健康作息與生活習慣，建立自己學習與工作的節奏，避免過度勞累！這邊一定要提到一個重點：多喝水！！多喝水！！多喝水！！真的可以有效避免惱人的小感冒，讓你可以學習不間斷 5、保持專注 專注在你所能改變的事情上，可以提升你的工作或學習效率，一點一點發生積極的變化。 我自己是下班後直接把手機提醒關掉（謹慎操作，每個人狀況不一樣），如果真的沒辦法的話至少在睡前一小時關掉。 學習的時候設定幾個專屬的時鐘來處理瑣事，避免無法集中精神做事的問題。 好啦～今天大概就到這邊，希望我的分享對你有幫助，幫我按個愛心吧～～

時事｜bb997008

https://udn.com/news/story/7314/5902361 立法院今日三讀通過的法案，將騷擾行為定義為「人員、車輛、工具、設備、電子通訊、網際網路或其他方法，對特定人反覆或持續為違反其意願且與性或性別有關之下列行為之一，使之心生畏怖，足以影響其日常生活或社會活動。」 同時也明訂八大跟騷樣態，分別是：監視、觀察、跟蹤特定人行蹤；以盯梢、守候、尾隨特定人經常出入或活動之場所；威脅、嘲弄辱罵、歧視、仇恨、貶抑的言語或動作；以電話、傳真、電子通訊、網際網路或其他設備進行干擾；要求約會、聯絡或為其他追求行為；寄送、留置、展示或播送文字、圖畫、聲音、影像；告知或出示有害其名譽之訊息或物品；濫用特定人資料，或未經其同意訂購貨品或服務 這次修法朝野最大爭點在於，在確認犯嫌是否有八大樣態前，是否加諸「與性或性別有關」前提。在野黨、民團質疑，限縮在性與性別，無法全面保護被跟騷者，且實務上將造成被害人難以舉證，主張刪除。民進黨團則認為，應聚焦高危險案件。最後，在野黨提案遭民進黨團人數優勢否決。 此外，表決也通過，保護令之聲請應以書狀為之；行為人經警察機關依前條第二項規定為書面告誡後二年內，再為跟蹤騷擾行為者，被害人得向法院聲請保護令。另保護令有效期間最長為二年，自核發時起生效。 法條有明文限縮於「與性或性別有關的8大類行為」，那徵信社跟狗仔好像不包括在範圍內耶 然後就是舉證問題了（不知道實際執行上會不會遇到什麼困難） 想知道大家對跟騷法的看法

國考｜ehre

最近因為一試被刷掉 決定要去報補習班 已上網爬文 目前在高點、保成兩家間猶豫 高點真的比較貴，但師資相對來說也更加齊全（老師聽說都很會抓考點） 我自己也有不少同學在裡面 但保成的公法類科評價又很好 而且可以自行選擇面授或函授 讓我真的很猶豫～～ 不知道這邊有沒有補過的大大能稍微分享一下呢？