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經建行政 109 年國文考古題

民國 109 年(2020)經建行政「國文」考試題目,共 68 題 | 資料來源:考選部

68 題選擇題

下列文句,何者沒有語病? (A)請大家看稍早之前的畫面 (B)這棟房子市價超過六千萬以上 (C)他是眾人眼中未來的明日之星 (D)我保證這種狀況下次不會再出現
下列選項,最能表達「學習不求甚解」的是: (A)忍氣吞聲 (B)生吞活剝 (C)半吞半吐 (D)巴蛇吞象
下列二組對聯的內容,依序用在何種場合最恰當?甲、常留桃李春風面,聊解蒹葭秋水思乙、橘井流香三世業,杏林飛雨萬家春 (A)照相館、醫院 (B)餐飲店、茶行 (C)醫院、百貨店 (D)美容店、茶樓
下列文句中之「辟」,與《論語‧憲問》「賢者辟世,其次辟地,其次辟色,其次辟言」的「辟」字意義相同的是: (A)墾草入邑,「辟」地殖穀(《史記‧范雎蔡澤列傳》) (B)買田宅必居窮「辟」處,為家不治垣屋(《漢書‧蕭何傳》) (C)大夫之臣,拜不稽首,非尊家臣也,所以「辟」君也(《荀子‧大略》) (D)故能小而事大,「辟」之是猶力之少而任重也,舍粹折無適也(《荀子‧儒效》)
下列各組「」中的字義,何者兩兩相同? (A)短「褐」穿結/深「褐」色系 (B)不恥相「師」/出「師」不利 (C)高手雲「集」/寒雪日內「集」 (D)「從」數騎出/客「從」遠方來
下列各文句的解說,何者錯誤? (A)「黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴」:比喻賢才不受重用,小人竊據高位 (B)「舟覆乃見善游,馬奔乃見良御」:比喻工欲善其事,必先利其器 (C)「榮寵旁邊辱等待,困窮背後福相隨」:意謂物極必反、禍福相倚 (D)「靡不有初,鮮克有終」:諷刺人們行事多虎頭蛇尾,無法有始有終
「林懷民不遠千里到印度、西班牙、美國、日本、歐洲取經,正是彰顯一位現代主義者的實踐精神。他的取經,從來不是□□□□,或是□□□□。他寧可停佇下來,以真實的呼吸,張開每一個毛孔,貪婪地汲取每一種文化藝術的陽光、空氣與水。他旅行到恆河,為的是去體會印度苦難文化,去辨識古國傳統的千年黑夜,而終於釀造了《流浪者之歌》。」根據文意,下列選項中依序最適合填上的成語是: (A)求名奪利/錦上添花 (B)一暴十寒/過眼雲煙 (C)腳踏實地/任勞任怨 (D)蜻蜓點水/浮光掠影
「燭花紅換人間世」是一副對聯的上聯,最合適的下聯是: (A)百花紅盡杜鵑啼 (B)山色青回夢裡家 (C)葉上綠溼昨夜雨 (D)翻空白鳥向池塘
京兆杜乂、陳郡殷浩並才名冠世,而翼弗之重也,每語人曰:此輩宜□□□□,俟天下太平,然後議其任耳。(《晉書.庾亮傳》)文中空格應填入的成語是: (A)選賢任能 (B)平步青雲 (C)推心置腹 (D)束之高閣
下列楹聯,何者適用於武聖關公廟? (A)若不回頭,誰替你救苦救難;如能轉念,何須我大慈大悲 (B)善報惡報遲報速報終須有應報;天知地知子知我知何謂無人知 (C)清夜讀春秋,一點燭光燦今古;孤州伐吳魏,千秋浩氣貫乾坤 (D)集群聖之大成,振玉聲金,道通中外;立萬世之師表,存神過化,德合乾坤4 《列子.天瑞》:「天地無全功,聖人無全能,萬物無全用。故天職生覆,地職形載,聖職教化,物職所宜。」根據上文,下列選項最符合意旨的是: (A)恪守本分,各盡其職 (B)天賦性命,雨露均霑 (C)命受於天,順乎自然 (D)上天下地,無所不能5卞莊子欲刺虎,館豎子止之,曰:「兩虎方且食牛,食甘必爭,爭則必鬬,鬬則大者傷,小者死,從傷而刺之,一舉必有雙虎之名。」卞莊子以為然,立須之。有頃,兩虎果鬬,大者傷,小者死。莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。(《史記.張儀列傳》)下列選項,最符合本文意旨的是: (A)借花獻佛,一舉兩得 (B)螳螂捕蟬,黃雀在後 (C)兩虎相爭,必有一傷 (D)鷸蚌相爭,漁翁得利6 《淮南子.說山》:「蘭生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不浮;君子行義,不為莫知而止休。」根據上文,下列選項最切近旨意的是: (A)為所當為,不求顯名 (B)急功近利,禍害必至 (C)多行不義,自取其辱 (D)因材施教,長善救失7臨皐亭下八十數步,便是大江,其半是峨嵋雪水,吾飲食沐浴皆取焉,何必歸鄉哉!「江山風月,本無常主,閑者便是主人。」依據上文,下列選項何者與「」內文句意義最相近? (A)月景尤不可言,花態柳情,山容水意,別是一種趣味 (B)長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極 (C)浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙 (D)惟江上之清風,與山間之明月,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適8 「成功的藝術品不僅具有歷史性,同時也具有開放性。它隨著時代,隨著讀者觀眾而不斷更新,不斷展示出新的意味。」下列選項,何者最接近本文意旨? (A)放寬觀眾詮釋空間的限制能提高藝術品的水準 (B)年代久遠的藝術品價高的原因在於累積新意味 (C)成功的藝術品不斷在觀眾的閱讀中展現新生命 (D)開放性與歷史性對藝術品的成功與否缺一不可9 「張潮說『胸懷丘壑,城市無異山林;興寄煙霞,閻浮有如蓬島』時,他所強調的,也無非就是一份生活上的藝術與閒情。閻浮為佛家語,指的是塵世、人間的意思。語云:『大隱隱朝市,小隱隱山林』——在種種惱人與充滿誘惑的環境中,猶能不受影響,甘之如飴,恬淡自持的人,非『大』而何?至於山林軼居之輩,潛隱避世,當然只好以『小』稱之了。」下列選項,何者最符合本段文字的主旨? (A)說明軼居山林、潛隱避世只是小隱 (B)能恬淡自持的人,才是真正的大隱 (C)隱居山林才能真正享受生活的閒情 (D)人應超越環境之上,作自我的主宰10 「故宮啟動了網路通路,原來塵封在故宮庫房內的文物,可以透過數位典藏方式成為你我的收藏,2006年開張的『故宮線上精品』,成為故宮六十五萬件收藏文物展開長尾行銷的新路徑,『Old is New』計畫則是鼓勵年輕設計師結合故宮文物元素,開發具當代美感的新商品。」本文的要旨在於: (A)營造古物新品味能拓展行銷 (B)故宮應負起提升美學的責任 (C)提供年輕設計師的工作機會 (D)鼓勵網路銷售取代實體店面
「他只在人生經濟實利方面來建築他的無差別的平等主義,他認為等級與差別全是奢侈,他於是只認現社會最低標準的物質生活為人類理論上的正格生活。」根據上文,最接近的先秦諸子學說是: (A)老子的無為 (B)墨子的尚儉 (C)孟子的盡心 (D)荀子的天論
子曰:「片言可以折獄者,其由也與?」(《論語• 顏淵》)從這句話看來,子路行事具有怎樣的特質? (A)率性而為 (B)明斷是非 (C)謀定而動 (D)仁民愛物
下列文句「」中的成語,何者運用最恰當? (A)小張說的笑話很好笑,真是「貽笑大方」 (B)如此尶尬場面,主持人只能「爾虞我詐」帶過 (C)他們上山看流星雨,感受「披星戴月」的氣氛 (D)銷售人員游說成功,媽媽開始「心猿意馬」起來
先兄晴湖言,有王震升者,暮年喪愛子,痛不欲生。一夜,偶過其墓,徘徊悽戀不能去。忽見其子獨坐隴頭,急趨就之,鬼亦不避。然欲握其手,輒引退;與之語,神意索漠,似不欲聞。怪問其故,鬼哂曰:「父子宿緣也。緣盡則爾為爾,我為我矣,何必更相問訊哉?」掉頭竟去。震升自此痛念頓消。客或曰:「使西河【註:指子夏。子夏喪其子,哭而失明。】能知此義,當不喪明。」先兄曰:「此孝子至情,作此變幻,以絕其父之悲思,如郗超密札之意耳。非正理也。使人存此見,父子兄弟夫婦,均視如萍水之相逢,不日趨於薄哉!」(紀昀《閱微草堂筆記》)下列「」中的詞語,意義相同的選項是: (A)「先」兄晴湖:生乎吾前,其聞道也固「先」乎吾 (B)「使」人存此見:曹操暗「使」人齎牛酒撫慰三人 (C)痛念「頓」消:勘破三春景不長,緇衣「頓」改昔年妝 (D)父子「宿」緣:一味的只勸二爺保重,別在外邊眠花「宿」柳
古之人,其才非有以大過今之人也,其平居所以自養,而不敢輕用,以待其成者。閔閔焉,如嬰兒之望長也,弱者養之以至於剛,虛者養之以至於充。三十而後仕,五十而後爵,信於久屈之中,而用於至足之後,流於既溢之餘,而發於持滿之末,此古之人所以大過人而今之君子所以不及也。(蘇軾〈稼說〉)根據上文對古人培養人才的意旨,下列選項何者最為接近? (A)鼯鼠五技而窮 (B)與時俱進,精益求精 (C)清斯濯纓,濁斯濯足 (D)不積跬步,無以至千里
老張的新居落成,朋友紛紛致贈對聯道賀,下列何者最適合掛在書房? (A)桃李成蹊徑,江山入畫圖 (B)琴瑟春常在,芝蘭德自馨 (C)居無俗客人疑古,架有奇書手自刪 (D)天地間詩書最貴,家庭內孝悌為先
承上題,下列對於文意的敘述,錯誤的選項是: (A)王震升雖然愛子心切,最終領悟父子緣盡,因而不再傷心 (B)王震升之子避開其父不握手,原因是人鬼殊途,不宜接觸 (C)「客」認為王震升之子淡薄無情,不值其父為他傷心若此 (D)「晴湖」認為王震升之子故作冷漠狀,為免其父傷心過度|46010
鹿畏貙,貙畏虎,虎畏羆。羆之狀,被髮人立,絕有力而甚害人焉。楚之南有獵者,能吹竹為百獸之音。昔云持弓矢罌火,而即之山,為鹿鳴以感其類。伺其至,發火而射之。貙聞其鹿也,趨而至。其人恐,因為虎而駭之。貙走而虎至,愈恐,則又為羆,虎亦亡去。羆聞而求其類,至,則人也。捽搏挽裂而食之。今夫不善內而恃外者,未有不為羆之食也。(柳宗元〈羆說〉)下列敘述,最符合本文主旨的是: (A)說明生物界一物降一物的自然定律 (B)探討力量主宰一切的叢林生存法則 (C)告誡不自我充實而冀求外力支援者 (D)譴責缺乏妥善謀畫以致自取滅亡者
下列題辭,何者使用正確? (A)好友結婚:鸞鳳和鳴 (B)長輩生日:福壽全歸 (C)醫師開業:高賢蒞止 (D)議員連任:桑梓流光
君與臣,共曳木之人也;若手不執紼,足不履地,曳木者唯娛笑於曳木者之前,從曳木者以為良,而曳木之職荒矣。嗟乎!後世驕君自恣,不以天下萬民為事。其所求乎草野者,不過欲得奔走服役之人。乃使草野之應於上者,亦不出夫奔走服役,一時免於寒餓、遂感在上之知遇,不復計其禮之備與不備,躋之僕妾之間而以為當然。(黃宗羲〈原臣〉)依據上文,下列選項最符合文意的是: (A)君尊臣卑,君為臣綱 (B)君臣須各司其職,各善其事 (C)君之視臣如犬馬,則臣視君如國人 (D)為君僅求奔走服役者,則臣道淪喪
往歲中秋節,酣歌待漏深。胡當今夜月,獨坐古槐陰。杯酒新持戒,賓朋乏賞音。心神翻覺爽,若撫素弦琴。(陳第〈甲寅中秋〉)根據詩意,下列敘述錯誤的是: (A)往年中秋作者飲酒作樂直到深夜 (B)今年中秋作者獨自一人賞月過節 (C)今年中秋作者不只戒了酒,亦無賓朋往來 (D)今年中秋作者月下彈琴,慨嘆無知音聆賞|39410
若曦新出論著,要送給自己的師長,下列用語何者正確? (A)賜正 (B)惠正 (C)指正 (D)郢正
「朋友是和我們並肩作戰的人,他的觀察只能及於側面的一邊,不容易看出我們真正的弱點,所以談不上如何建議補強這些弱點。而對手若非與你正面衝突,就是從背後殺你個措手不及。不論正面攻擊還是背面偷襲,他們的觀察都最全面。對手發動攻擊的時候,必須針對你的弱點,來展現他們的所長。所以,光從攻擊中,就可以體會他們最強的是什麼,而你最弱的又是什麼。」依據上文,下列敘述最符合本文旨意的是: (A)唯有真心相待的朋友才會在你被攻擊時,義無反顧地相助 (B)有一個相互比較競爭的對手,往往會帶來可長可久的成長 (C)我們要善用團隊的力量,和朋友並肩作戰,共同防禦對手 (D)應正視對手的攻擊,找出他的策略與弱點,給予迎頭痛擊
子曰:「道之不行也,我知之矣,知者過之,愚者不及也;道之不明也,我知之矣,賢者過之,不肖者不及也。人莫不飲食也,鮮能知味也。」文中孔子認為「人莫不飲食也,鮮能知味也」的原因是什麼? (A)時人過猶不及,無法允執厥中 (B)當時大道崩壞,亂國民不聊生 (C)君子崇禮奉樂,味在飲食之外 (D)朝廷賢愚不分,君子食不知味
《莊子》善用寓言說理,關於寓言旨意,下列敘述錯誤的是: (A)御風而行:藉列子御風而行,說明有待與無待的逍遙境界 (B)心齋坐忘:藉孔子與顏淵的對話,諷刺儒家傲岸不群的處世之道 (C)鼴鼠飲河:鼴鼠飲河所需不多,表現道家知足自在,不為功名束縛的逍遙精神 (D)庖丁解牛:以牛的筋骨脈絡,比喻複雜的社會,藉庖丁口吻說明順其自然的處世之道
栽花種竹,玩鶴觀魚,亦要有段自得處。若徒留連光景,玩弄物華,亦吾儒之口耳,釋氏之頑空而已,有何佳趣?(洪應明《菜根譚》)下列選項,最符合本文意旨的是: (A)花葉成夢,玉帛成空 (B)身心自如,融通自在 (C)觀物自得,不在物華 (D)胸無物欲,眼自空明
「我們看待現實事物的方式,是如何受到藝術性文化的深刻影響,只要試著在腦中描繪木星的形象就能明白。一提到木星,大多數人的腦中都會浮現一顆有著大理石橫紋、帶著大紅斑的暗紅色星球。……相對於此,月亮的形象就十分平面。或許月亮的盈虧變化也加強了這樣的平面性,但為什麼單單只有月亮,在人們心目中形成這麼強烈的二次元印象呢?原因很簡單,從小時候讀的童話繪本和插圖,到浮世繪及各類畫作,我們都不斷看到各式各樣的『圓月』。深藍色的夜空中,靜靜佇立著大大的、柔和的淡黃色圓月— —這或許是一般人心中最完美的月亮形象吧!」根據上文,下列選項何者符合文意? (A)視覺的主要特徵是將所有的物體形象化 (B)我們所熟知的月亮,是透過科學所認識 (C)我們往往不是以全新的眼光看待事物,而是運用「過去接受的印象」來看它 (D)我們看待木星與月亮的焦點不同,因此造成月亮在我們心目中具有圓滿形象
陰陽之和,不長一類;甘露時雨,不私一物;萬民之主,不阿一人。(《呂氏春秋.貴公》)下列選項最符合上文意涵的是: (A)民吾同胞,物吾與也 (B)義以生利,利以豐民 (C)四時代御,陰陽大化 (D)無偏無黨,王道蕩蕩
中郎(註:袁宏道,明朝文學家)昔忙今閒,我昔閒今忙。人生苦樂乘除,大抵如此。十年作太倉雀鼠,今得報效,少懺素餐罪過,不敢厭勞怨苦也。但年近四十,日起先雞,玄鬢化白,面紋漸多,異日相對,竟是一龍鍾老翁矣。韓退之云:「居閒食不足,從官力難任。兩事皆害性,一生長苦心。」去住之難,從古嘆之,可奈之何!(袁宗道〈寄三弟〉)下列選項,何者最符合作者的官場生活? (A)得任官職,勉力而為 (B)忙中偷閒,游刃有餘 (C)為文賦詩,效法韓愈 (D)中郎相伴,吾道不孤
《紅樓夢》中有一段關於荼蘼花的敘述:湘雲便抓起骰子來,一擲個九點,數去該麝月。麝月便掣了一根出來。大家看時,上面是一枝荼蘼花,題著「韶華勝極」四字,那邊寫著一句舊詩,道是:「開到荼蘼花事了。」註云:「在席各飲三杯送春。」麝月問:「怎麼講?」寶玉皺皺眉兒,忙將籤藏了,說:「咱們且喝酒罷。」下列選項,最符合此籤意涵的是: (A)暗喻榮、寧二府即將沒落,盛極而衰 (B)意謂麝月酒量不如當年,歲月不饒人 (C)意指湘雲正值芳華盛年,人面桃花相映紅 (D)暗示寶玉花開堪折直須折,莫待無花空折枝
「當為之事必行,不當為者則斷在勿行」一語,是說明下列何種德性? (A)仁愛 (B)剛毅 (C)謙和 (D)誠實
「在現代語境之下,『怕』常常被賦予負面意義,因此,也就造就了『不怕』的意識型態與文化邏輯,諸如不怕犧牲、不怕天、不怕地之類。然而,這種『不怕』精神到了極致,便成了一隻『戰無不勝』的現代怪獸,使人類文明發展的天空密佈陰霾。因此,現今社會缺少一種『怕』的精神品質,這種『怕』不是畏懼和怯懦,而是寓意著羞澀與虔敬,當面對虛無未知時,對自身渺小的反思與體認。只有懂得怕,學會過怕的生活,方能克制私慾,警醒自察,以免無知無畏。」下列選項,何者最貼近本文作者意指的「怕」? (A)呆若木雞 (B)慚愧戒懼 (C)驚弓之鳥 (D)戰戰兢兢
「一個女人喊救命的尖叫衝破凌晨。至少三十八個人聽到,但都沒立即叫警察。有人探出窗外。汽車經過。無人出來。那女人就被刺死了。喊得再大聲也被居民的沉默殺死。靜得很恐怖。靜不再是選擇聲音而成了拒絕聲音。靜竟被喻做石頭,石頭只『在』並沒『活』著。靜竟被喻做鏡,冷冷映照別人的悽慘。但靜不就是無語,無助吸收所有的殘酷。城裡熙攘著,闊佬大喝,攤販吆喝,窮人喝風,但見證者即啞靜。靜擴張沉默的距離,大家擁抱成牆,沉默排成殘酷的同情。」根據上文,下列選項最接近作者旨趣的是: (A)有時無語問蒼天的無奈,是最悲憫的同情 (B)靜默無聲勝有聲,在恐懼中只能安靜活著 (C)沉默是金,有時為了自保,必須拒絕聲音 (D)靜是淡漠的冷眼旁觀,沉默是自私的語言
有亡國,有亡天下。亡國與亡天下奚辨?曰:易姓改號,謂之亡國;仁義充塞,而至於率獸食人,人將相食,謂之亡天下。……是故知保天下,然後知保其國。保國者,其君其臣,肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤,與有責焉耳矣。(顧炎武《日知錄.正始》)根據上文,下列敘述何者錯誤? (A)亡天下是民族精神文化的崩壞 (B)亡國乃是不同姓氏政權的轉移 (C)保國為國君大臣執政者的責任 (D)匹夫卑賤無能參與保天下之事
「杖屨逍遙五柳莊,一辭獨擅晉文章。黃花本是無情物,也共先生晚節香。」詩中所云的「先生」是: (A)屈原 (B)陶潛 (C)柳宗元 (D)蘇軾
醉翁亭在瑯琊山寺側,記成刻石,遠近爭傳,疲於模打。山僧云:寺庫有氊,打碑用盡,至取僧堂卧氊給用。凡商賈來供施者,亦多求其本。僧問作何用,皆云所過關征,以贈監官,可以免稅。(朱熹《晦庵先生朱文公文集.考歐陽文忠公事蹟》)下列敘述最符合上文旨意的是: (A)想要拓片的人多,但都不願自己動手拓製 (B)由於拓片供不應求,故官方請託僧人拓製 (C)求拓片者眾,可見〈醉翁亭記〉頗受歡迎 (D)商賈求取拓片,其意在流傳〈醉翁亭記〉
近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡,人皆弔之。其父曰:「此何遽不為福乎!」居數月,其馬將胡駿馬而歸,人皆賀之。其父曰:「此何遽不能為禍乎!」家富良馬,其子好騎,墮而折其髀,人皆弔之。其父曰:「此何遽不為福乎!」居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰,近塞之人,死者十九,此獨以跛之故,父子相保。(《淮南子.人間》)最符合上文意旨的選項是: (A)福無雙至,禍不單行 (B)有福同享,有難同當 (C)禍兮福之所倚,福兮禍之所伏 (D)天有不測風雲,人有旦夕禍福
求物之妙,如繫風捕影,能使是物了然於心者,蓋千萬人而不一遇也,而況能使了然於口與手者乎?是之謂辭達。辭至於能達,則文不可勝用矣。(蘇軾〈答謝民師書〉)根據上文,下列選項何者最切合文意? (A)捕風捉影的言辭不可能為真 (B)以言辭具現物之妙實非易事 (C)言辭通達的人未必能寫文章 (D)能言善道之人有理走遍天下
眾盲摸象,其觸牙者即言象形如蘆菔根,其觸耳者言象如箕,其觸頭者言象如石,其觸鼻者言象如杵,其觸腳者言象如木臼,其觸脊者言象如床,其觸腹者言象如甕,其觸尾者言象如繩。(《大般涅槃經》)下列選項,何者與上文主旨最接近? (A)牝牡驪黃 (B)狗尾續貂 (C)扣槃捫燭 (D)濫竽充數
甲問於乙曰:「鑄銅為鐘,削木為莛,以莛叩鐘,則鏗然而鳴;然則聲在木乎?在銅乎?」乙曰:「以莛叩垣牆則不鳴,叩鐘則鳴,是聲在銅。」甲曰:「以莛叩錢,積則不鳴,聲果在銅乎?」乙曰:「錢積實,鐘虛中,是聲在虛器之中。」甲曰:「以木若泥為鐘則無聲,聲果在虛器之中乎?」依據上文,下列敘述何者正確? (A)甲始終對聲音來源感到疑惑 (B)乙堅持聲音來自於虛器之中 (C)乙以積錢不鳴證明銅不發聲 (D)甲乙都一致認為物各有其聲
「過去的我,嫉醜惡如仇,容不得一點卑劣、不義,總想徹底除之而後快,不能除之,便想隱身、閃逃,避到無可避為止。這疾病讓我明白,天地廣袤,萬物並容,黑白美醜,大化眼中自有其存在的理由。」根據上文,下列何者最適合用來說明作者的心態轉變? (A)由潔身自好轉為圓融處世 (B)由褊急狹隘轉為心寬氣和 (C)由正義凜然轉為作壁上觀 (D)由憤怒逃避轉為委靡頹唐
「楊小妹在楊媽媽無微不至的呵護下,長得活潑可愛。育幼院除了身障的楊小妹,還有幾個智能不足的孩子,楊媽媽對他們的愛特別彰顯。她說:『任何一個孩子生下來都應該有人愛他們。』」依據上文,最適合形容楊媽媽的選項是: (A)物傷其類 (B)春風化雨 (C)仁民愛物 (D)樂善好施
「我掛起了個小小招牌:『東海農園』,又蓋了一所小小的山房,以避風雨。用最原始的農具,一坪一坪地把荒地開闢,再一坪一坪地種下了花木蔬菜。『東海農園』在這滿是石頭的荒山上開創之時,連附近的農民都笑我們是傻瓜。但事實證明,只要設計得法而有恆心,荒蕪之地都可以變成美好的花園。」下列選項最能說明作者開墾荒地精神的是: (A)順其自然,隨遇而安 (B)篳路藍縷,以啟山林 (C)開疆闢土,功在社稷 (D)露宿風餐,擇善固執
〈江雪〉:「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。」這首詩是柳宗元在朝政改革失敗,連遭貶謫,居永州時所作。就此觀之,下列最接近詩旨的選項是: (A)清高脫俗,守貞不渝 (B)怡然恬淡,閑適自在 (C)縱情山水,遊戲人間 (D)遺世獨立,超然遠舉
「有人說:『時間即生命。』也有人說:『時間即金錢。』二說均是。不過細想一下,有命斯有財,命之不存,於財何有?淮南子說:『聖人不貴尺之璧而重寸之陰,時難得而易失也。』可是誰又能趁早體會到時間之『難得而易失』?時光不斷的在流轉,任誰也不能攀住它停留片刻。我們每天撕一張日曆,日曆越來越薄,快要撕完的時候,便不免矍然以驚,驚的是又臨歲晚。」下列選項何者最接近本文意旨? (A)不可因貪財而浪費時間 (B)應珍惜寶貴而易逝的光陰 (C)時光流轉須知有捨才有得 (D)時間是用生命與金錢換來
承上題,依作者之意,下列選項正確的是: (A)總在歲末才知時間不待人 (B)捨命不捨財是徒然浪費時間 (C)時間有如徑尺的璧玉一般珍貴 (D)把握時間勤奮工作才能留住錢財
孫中山先生:「什麼事叫做大事呢?大概地說,無論那一件事,只要從頭至尾徹底做成功,便是大事。」根據上文,下列何者最能體現「做大事」的旨意? (A)死有重於泰山,輕於鴻毛 (B)泰山在前而不見,疾雷破柱而不驚 (C)泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深 (D)譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也
下列詩詞所表現的心境,那一選項與其他不同? (A)老驥伏櫪,志在千里 (B)記得少年曾學劍,壯心猶自憶廉頗 (C)塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑 (D)老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼
「春耕朗誦詩時,大雨滂沱。觀眾都穿著雨衣,站在雨中聽。詩句聲在大雨嘩嘩的節奏裡,也變成雨聲的一部分。朗讀者聽著自己的詩句,又好像更多時間是聽著雨聲、風聲。那樣的朗讀經驗很好,也許詩句本就應該在風聲、雨聲裡散去。山水自然的聲音才是永遠讀不完的詩句吧。」依據上文,何以作者會覺得那樣的朗讀經驗很好? (A)觀眾在雨中聆聽的熱情,令人感動 (B)朗誦時巧遇大雨,符合作品的內涵 (C)自然的聲音飽含詩意,讀之不盡 (D)詩句在風聲裡散去,讓人備覺空靈
「我不要求你成為我的眷屬如同我厭煩成為你的局部,你不必放棄什麼即能獲得我的情誼,我亦有難言的頑固卻能被你呵護,我們積極相聚也毫不掙扎地品嘗捨離,遂把所能擁有的辰光化成分分秒秒的驚歎。」根據上文,下列何者最接近作者對愛情的態度? (A)能夠保有自我 (B)努力融入對方 (C)彼此包容寬恕 (D)相互扶持提攜
「我浪費大半生的時間在他人身上。這回飛蛾不撲火了,飛蛾成了標本。母親轉成釘在我骨上的肉,稍一撕扯就痛徹心扉。母親是老小孩,女兒是小孩老。母親變女兒,輪迴就在眼前,不必等下一世。」依據上文,下列選項正確的是: (A)「母親變女兒」是說母親仍保有童心 (B)「女兒是小孩老」是指女兒少年老成 (C)「我」認為照顧母親浪費許多的時間 (D)「輪迴」指母親已衰老,需要女兒照顧
現今職場上,必須具備多方技能。下列孔、孟言論,何者最符合這種精神? (A)君子不器 (B)多聞闕疑,慎言其餘 (C)知之為知之,不知為不知,是知也 (D)苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身
下列文句,具有鼓勵「終身學習」觀點的是: (A)茍日新,日日新,又日新 (B)學而不思則罔,思而不學則殆 (C)惑而不從師,其為惑也終不解矣 (D)吾生也有涯,而知也無涯;以有涯隨無涯,殆已
「『落葉歸根』,來源可能是老子的『各歸其根』。從老子的觀點看,個體的死亡原是萬事萬物自然生滅循環的現象,是自然不過的。如果刻意抵制,只會增加死亡的恐懼與自我的痛苦;但如體悟自我的死亡乃如落葉歸根,是回歸天道的自然過程,也就自然能夠克服自我自私,安然接受死亡。」下列選項,最符合本文旨意的是: (A)面對生命終結的生滅循環,無須畏懼 (B)如果生命是一段旅程,死亡就是它的終點 (C)自私自我之人將死之前,面對死亡不免恐懼 (D)人不應恐懼死亡,應該恐懼的是從未真正活過
「出航前,他知道自己會暈船,早自備好黑色塑膠袋。他特別選購黑色的,是因為這樣比較不會影響其他船客,避免大家看到嘔吐穢物,本來想吐的,會覺得更想吐;本來不想吐的,看到都想吐了。」下列選項,何者最接近文中「他」的想法? (A)兵來將擋,水來土掩 (B)嚴以律己,寬以待人 (C)不見可欲,則心不亂 (D)己所不欲,勿施於人
中央政府主管機關為使當年全國已屆徵兵年齡之國民接受徵兵處理,會使用下列何種公文? (A)函 (B)令 (C)公告 (D)書函
機關內部職員因育嬰需要,擬陳請機關首長同意其留職停薪時,應以下列那一種公文提出最適當? (A)簽 (B)報告 (C)便箋 (D)申請函
下列有關公文的敘述,正確的是: (A)紙本開會通知單發文時,應蓋機關大印及首長簽字章,始生效力 (B)公告之格式為主旨、依據、公告事項,惟必要時,可加註機密等級 (C)凡屬工作計畫、專題報告、各種報表之標題用語,不可加註標點符號 (D)公文主旨段為全文摘要,說明行文目的與期望,應簡明扼要,字數多時可分項敘寫二、複選題(第36 題至第45 題,占30 分)說明:每題3 分,所列的五個選項,其中至少有二個是正確答案。各題之選項獨立判定,全部答對者,得3 分;答錯一個選項者,得1.8 分;答錯二個選項者,得0.6 分;所有選項均未作答或答錯多於二個選項(不含二個)者,該題以零分計算。
下列文句「」內的成語,使用正確的選項是: (A)某明星夫妻「琴瑟不調」,打算離婚分產 (B)同學們畢業後「雁行折翼」,各奔東西 (C)東京「克紹箕裘」,繼里約之後承辦奧運 (D)張家後代「蘭桂騰芳」,子孫都有好成就王醫師為雙親賀壽,因「椿萱並茂」而感激上蒼
下列對聯與場合的搭配,正確的選項是: (A)匠心獨運,著手成春/花坊 (B)一言九鼎,允諾千金/冶金業 (C)隨時而動,不叩自鳴/鐘錶店 (D)繼杜康事業,承太白遺風/酒館平心觀世界,放手寫春秋/畫廊
下列「」中詞語,前後意義相同的選項是: (A)往者,豪強「大家」得管山海之利/唐宋八「大家」的古文成就是有目共睹的 (B)是故能戴大員者履「大方」,鏡太清者視大明/她面試時表現得落落「大方」 (C)三日斷五疋,「大人」故嫌遲。非爲織作遲,君家婦難爲/請容我跟家「大人」商量 (D)親賢臣,遠「小人」,此先漢所以興隆也/這種過河拆橋的「小人」,最好保持距離昔嘉量微物,盤盂「小器」,猶其昭德記功,載在銘典/領袖人物待人不宜太「小器」
「孔子在較遠的樹下,歪斜著睡了。他剛編纂完《春秋》,這個工作使他頭髮幾乎全白了,背也有點傴僂。他原來是壯碩的。在周遊列國的時候,僕僕風塵於旅途中,吃非常粗糙的乾糧,甚至斷過糧,也沒有舒適的地方歇息睡覺。在戰亂頻繁的時候,甚至要送掉性命。而此刻,他在睡夢中。有幾個孩子在遠處追逐。他夢到春天的沂水,兩岸都是青綠的銀杏樹。沂水裡泅泳的是子路,岸上彈琴的是曾晳。樹下有幾個無事的少年。『我能夠做什麼呢?』他在夢中深深的喟歎了。」下列選項,何者是作者所據以闡發的材料? (A)吾少也賤,故多能鄙事 (B)孔子遭厄於陳蔡之間,絕糧七日 (C)孔子為兒嬉戲,常陳俎豆,設禮容 (D)莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸陳蔡大夫乃相與發徒役圍孔子於野。不得行,絕糧。從者病,莫能興。孔子講誦弦歌不衰
「家貧出孝子」,諺語甚確。然孝子而家貧,其孝行必不能達于有司,并不能聞于里黨。予嘗留心博採,而樂道其事者絕少。表兄葛韶九曾述一市人,其父好飲,而憐其子貧,輒令減省。其子陰益之,不使父知。父臨飲陶然,亦遂不自覺其多少。事雖微,而充此即可以言孝。(《巢林筆談》)根據本文文意,敘述正確的選項是: (A)家貧之人若經常飲酒作樂即為不孝 (B)真正的孝順是使父親覺得快意滿足 (C)作者認為勸止父親飲酒是孝順的行為 (D)「家貧出孝子」的諺語符合於現實情況鄰里之間總會流傳許多貧家孝子的事蹟
「我有時會想,寫作究竟是什麼樣的一種職業,社會如何容許一群人使用人類自造的一種符號體系,去編寫故事,並且從中牟利?而這個職業的人又是如何扭曲、打造、鎔鑄字詞的意義,得以讓另一個人閱讀到的那一刻,感到激盪、低迴,乃至於像是受刑?」關於本文意涵,下列選項何者正確? (A)少數作家會顛倒是非,而從中獲利 (B)閱讀過程中,可體驗各種複雜的感受 (C)讀者須有責任感,方能維護社會秩序 (D)作家必須自我警惕,不受商業市場的影響作家會運用各種組合、詮釋文字的方式,豐富作品意蘊
王寂〈日暮倚杖水邊〉:「水國西風小搖落,撩人羈緒亂如絲。大夫澤畔行吟處,司馬江頭送別時。爾輩何傷吾道在,此心惟有彼蒼知。蒼顏華髮今如許,便掛衣冠已是遲。」詩中作者所抒發的感懷是: (A)韶光的流逝 (B)守道的執著 (C)不遇的感慨 (D)相思的愁苦隱逸的恬適
「請讓我生活在這一刻,讓我好好享用我的今天。在這一切之外,請讓我領略生命的卑微與尊貴。讓我知道,整個人類的生命就有如一件一直在琢磨著的藝術創作,在我之前早已有了開始,在我之後也不會停頓不會結束,而我的來臨我的存在卻是這漫長琢磨過程中必不可少的一點,我的每一種努力都會留下印記。」下列敘述,何者貼近作者對生命的體會? (A)唯有享用今天的生命,才能領略生命的卑微 (B)人類的生命是集體創作的藝術品,彌足珍貴 (C)生命的尊貴,在於每一個體的努力都可以留下印記 (D)個體生命短暫渺小,無法和整個人類生命相提並論個體生命屬於人類全體,不可自專自決,而須全心奉獻社會
下列詩歌,表達出同情生產者辛苦勞動,所得待遇卻不公的選項是: (A)昨日到城廓,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養蠶人 (B)長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風吹不盡,總是玉關情 (C)春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閒田,農夫猶餓死 (D)陶盡門前土,屋上無片瓦。十指不沾泥,鱗鱗居大廈日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人
「食品的出產過程,有待我們更多研判,以及提供可能的想像。看到喜歡的蔬果擺在眼前,我常驚喜如見翠玉珠寶,也常保持這種探險的狀態。從這一頭順藤摸瓜,回溯源頭,看到它最初的環境。我定調菜市場為地方生活資訊中心,但更視為展現生機和危機的生態環境現場。一處測試你生活價值的場域。時而歪頭沉思,皺眉蹙頭,恐怕是現代人往返菜市場必須擁有的積極質疑,不容打折。」根據文意,下列說明正確的選項是: (A)臺灣食安問題嚴重,政府與民眾均應嚴格把關 (B)菜市場富有濃厚人情味,為街頭鄰里訊息交換中心 (C)上菜市場不只是單純採買行為,還可引發多種生活省思 (D)只要多留意價格與衛生,菜市場往往可提供生活探險的趣味菜市場所販售的蔬果,以不同形式透露了相關的生態與環保問題