教育行政 92 年中外教育史考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
92 年申
第 1 題在古代希臘的雅典和古代中國的周朝，都很重視宗教慶典儀式中的音樂，試就人文 教育的本質說明其理由。（25 分）
92 年申
第 2 題希臘哲學家蘇格拉底被尊為「西方的孔子」，試就蘇格拉底與孔子兩位對「知識」和 「道德」的看法，來比較東、西方兩位聖人之教育思想異同。（25 分）
92 年申
第 3 題試述西方「雙軌學制」從中世紀末期至民族國家興起的歷史發展過程。（25 分）
92 年申
第 4 題請說明咸豐以前，「通經致用」思想的代表人物、其基本主張和對後代之影響。 （25 分）
同年其他科目92 · 31 卷
國文11 題進入 ↗教育哲學12 題進入 ↗教育心理學12 題進入 ↗教育測驗與統計13 題進入 ↗教育行政學9 題進入 ↗比較教育4 題進入 ↗行政法4 題進入 ↗教育學大意16 題進入 ↗教育法規大意16 題進入 ↗教育概要8 題進入 ↗行政法概要12 題進入 ↗心理學概要9 題進入 ↗教育測驗與統計概要10 題進入 ↗教育行政學研究4 題進入 ↗教育計畫與評鑑研究4 題進入 ↗中華民國憲法17 題進入 ↗心理學5 題進入 ↗行政學4 題進入 ↗公民與本國史地大意16 題進入 ↗中華民國憲法概要8 題進入 ↗本國歷史與地理概要8 題進入 ↗專業知識測驗(教育概要)8 題進入 ↗綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)8 題進入 ↗綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)8 題進入 ↗教育行政4 題進入 ↗社會調查與研究4 題進入 ↗輔導與諮商4 題進入 ↗綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)8 題進入 ↗綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)8 題進入 ↗教育史及比較教育4 題進入 ↗專業知識測驗(教育行政學、比較教育)8 題進入 ↗