教育行政 92 年教育行政考古題
民國 92 年（2003）教育行政「教育行政」考試題目，共 4 題 | 資料來源：考選部
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今年九月十三日至十四日，由教育部召開的全國教育發展會議，探討那些中心議
題？並請任擇其中之一，析述達成該議題之目標的具體策略。（25 分）
九年一貫課程的實施，重視學校本位課程發展（school-based curriculum
development）；各校的課程領域研究小組和課程發展委員會，為了順利發展學校本
位課程，應承負那些功能？又該二者應如何協調分工，以達成具體的成效？
（25 分）
國民中學基本學力測驗成績的組距，是否應該公佈，近來頗有一番爭論，您的見解
如何？試分別從學理與實務的角度析述之。（25 分）
理想的科層體制（bureaucracy）有那些特徵？請至少列舉五項說明之；並分別檢驗
其在我國教育行政體系運用的情形。（25 分）
教育行政 92 年其他科目
原住民族行政及法規國文基礎能力測驗教育哲學教育哲學與比較教育教育心理學教育心理與測驗統計教育測驗與統計教育行政學比較教育法學知識與英文行政法公民與英文教育學大意教育法規大意教育概要教育行政學概要行政法概要法學知識心理學概要教育測驗與統計概要憲法與英文教育史與比較教育教育行政學研究教育計畫與評鑑研究中華民國憲法與英文策略規劃與問題解決行政法研究技職教育歷史與哲學技職教育理論與實務技職教育行政比較技職教育兩岸教育制度及政策之比較(著重高等教育)大陸政策與兩岸關係綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)世界教育史中華民國憲法心理學行政學公民與本國史地大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要教育概論教育行政概論專業知識測驗(教育概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)社會調查與研究輔導與諮商專業知識測驗(教育行政學、教育心理學)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)教育史及比較教育中外教育史專業知識測驗(教育行政學、比較教育)行政學概要