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人事行政·101·心理學(包括諮商與輔導)概要1/4

人事行政 101心理學(包括諮商與輔導)概要考古題

4 題申論題資料來源:考選部下載 .txt
跨年同科91-115
115制度上該年沒有本科114制度上該年沒有本科113制度上該年沒有本科112制度上該年沒有本科111制度上該年沒有本科110制度上該年沒有本科109制度上該年沒有本科108810781068105810481038102131011210011999985974969955948939929918

題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。

試題4
101
1

請說明同理心的技術與功能,並請舉出學者依助人者反應個案情緒及語言之適切度 有那些深度的區分?(20 分)

10120
2

請說明Solomon(1980)的對立歷程理論(Opponent-process theory)的觀點,再用 此理論說明藥物成癮者或喜歡追求刺激者(如高空彈跳者)會持續渴求下一次刺激 尋求的因素。(20 分)

(1980)的對立歷程理論(Opponent-process theory)的觀點,再用 此理論說明藥物成癮者或喜歡追求刺激者(如高空彈跳者)會持續渴求下一次刺激 尋求的因素。(20 分)20
101
3

請說明Beck 的認知治療法的基本假定,並以憂鬱症個案為例說明此法的治療應用 程序。(20 分)

101
4

解釋名詞:(每小題10 分,共40 分) ㈠睡眠雙歷程假說(dual process hypothesis of sleep) ㈡技巧記憶(skill memory)與事實記憶(fact memory) ㈢Lazarus 之壓力評估(appraisal)與壓力因應(coping)觀點 ㈣Ainsworth 依附品質(attachment quality)

同年其他科目101 · 24