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社會行政 108 年社會研究法考古題

民國 108 年(2019)社會行政「社會研究法」考試題目,共 8 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 8 題申論題

何謂中介變項(mediating variable)與調節變項(moderating variable)? 請各舉一個研究設計加以說明。(25 分)
請分別說明靜態比較組設計(static group comparison design)(又稱不相 等組的後測設計)及等組後測設計(equivalent comparison groups design)。 請寫出這二種研究設計的圖型並舉例說明。(10 分) 試比較此兩種研究設計可能觸及的內在效度問題。(15 分)
請問常見的非機率抽樣有那些?請說明其內容。請針對滾雪球抽樣 (snowball sampling)舉一例來說明其實施方式及優缺點。(25 分)
每個社會研究都會針對特定之分析單位(unit of analysis)而設計,請列 舉常見的社會研究分析單位。研究的結果發現必須立基於研究設計所適 用的分析單位,倘若將研究發現推論跨越原本設計的分析單位,經常可 能遭遇邏輯謬誤,而社會研究中常見的謬誤就是「區位謬誤」(ecological fallacy)和「化約主義」(reductionism)。試述何謂「區位謬誤」和「化 約主義」,並以實例說明。(25 分)
近年來臺灣的單親家庭數量成長趨勢,某學者想要了解社會支持網絡對 於單親的生活適應具有正向的影響,該學者因此設計了一份結構性的問 卷以全臺灣為範圍,來蒐集相關的資料,藉以驗證這個假設的成立與 否。若採用調查法,依據研究對象所屬母體的特性,請指出兩種適用的 抽樣方法,並闡述理由及可能的限制。(25 分)
研究者蒐集檔案、政府統計或次級資料並進行研究時: 會有那些潛在性的困難?(12 分) 即使前述困難可以克服,但在研究設計、測量效度及信度與遺漏值上 仍會遭遇那些問題?請舉例並加以說明。(13 分)
次級資料法是屬於非干擾式測量,在有限的資源之下研究者通常會選擇次 級資料法來進行研究。請說明使用次級資料法可能面臨的風險。(25 分)
假設你是一個老人服務機構的員工,發現住在機構裡的一些老人喜歡種 植花草植物;而你也蒐集到一些研究報告指出,種植花草植物有助於老 人更快適應機構內的生活,且會對生活感到更快樂。你想試辦這樣的方 案,規劃了一個實施期程計六個月的方案內容;主管要求你必須在方案 計畫中,提出本方案實施結果的總結性評估(summative evaluation)方 法。請試述你將如何進行此評估?另根據評估問題,說明需要那些資 料?以及如何蒐集這些資料?(25 分)

社會行政 108 年其他科目

原住民族行政及法規國文基礎能力測驗法學知識與英文社會學社會工作社會政策與社會立法社會福利政策與法規社會福利服務行政法公民與英文社政法規大意社會工作大意問題分析與解決社會工作概要社會政策與社會立法概要行政法概要社會行政及社會工作法學知識社會研究法概要中華民國憲法與英文社會政策與社會立法研究策略規劃與問題解決行政法研究原住民族行政及法規大意與英文憲法與英文社會福利政策與立法社會福利理論與社會工作社會工作與社會福利綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)原住民族行政及法規大意綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)中華民國憲法社會福利與行政社會調查與研究公民與本國史地大意行政法大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要社會學概要社會調查與研究概要專業知識測驗(行政法概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)社會研究方法社會行政法規社會政策及社會立法專業知識測驗(行政法、社會福利服務)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)社會政策及社會福利