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108 年 社會研究法
社會行政 108 年社會研究法考古題
民國 108 年(2019)社會行政「社會研究法」考試題目,共 8 題
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資料來源:
考選部
切換年份:
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0 題選擇題 + 8 題申論題
下載題目 (.txt)
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第 1 題
申論題
何謂中介變項(mediating variable)與調節變項(moderating variable)? 請各舉一個研究設計加以說明。(25 分)
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第 1 題
申論題
請分別說明靜態比較組設計(static group comparison design)(又稱不相 等組的後測設計)及等組後測設計(equivalent comparison groups design)。 請寫出這二種研究設計的圖型並舉例說明。(10 分) 試比較此兩種研究設計可能觸及的內在效度問題。(15 分)
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第 2 題
申論題
請問常見的非機率抽樣有那些?請說明其內容。請針對滾雪球抽樣 (snowball sampling)舉一例來說明其實施方式及優缺點。(25 分)
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第 2 題
申論題
每個社會研究都會針對特定之分析單位(unit of analysis)而設計,請列 舉常見的社會研究分析單位。研究的結果發現必須立基於研究設計所適 用的分析單位,倘若將研究發現推論跨越原本設計的分析單位,經常可 能遭遇邏輯謬誤,而社會研究中常見的謬誤就是「區位謬誤」(ecological fallacy)和「化約主義」(reductionism)。試述何謂「區位謬誤」和「化 約主義」,並以實例說明。(25 分)
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第 3 題
申論題
近年來臺灣的單親家庭數量成長趨勢,某學者想要了解社會支持網絡對 於單親的生活適應具有正向的影響,該學者因此設計了一份結構性的問 卷以全臺灣為範圍,來蒐集相關的資料,藉以驗證這個假設的成立與 否。若採用調查法,依據研究對象所屬母體的特性,請指出兩種適用的 抽樣方法,並闡述理由及可能的限制。(25 分)
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第 3 題
申論題
研究者蒐集檔案、政府統計或次級資料並進行研究時: 會有那些潛在性的困難?(12 分) 即使前述困難可以克服,但在研究設計、測量效度及信度與遺漏值上 仍會遭遇那些問題?請舉例並加以說明。(13 分)
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第 4 題
申論題
次級資料法是屬於非干擾式測量,在有限的資源之下研究者通常會選擇次 級資料法來進行研究。請說明使用次級資料法可能面臨的風險。(25 分)
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第 4 題
申論題
假設你是一個老人服務機構的員工,發現住在機構裡的一些老人喜歡種 植花草植物;而你也蒐集到一些研究報告指出,種植花草植物有助於老 人更快適應機構內的生活,且會對生活感到更快樂。你想試辦這樣的方 案,規劃了一個實施期程計六個月的方案內容;主管要求你必須在方案 計畫中,提出本方案實施結果的總結性評估(summative evaluation)方 法。請試述你將如何進行此評估?另根據評估問題,說明需要那些資 料?以及如何蒐集這些資料?(25 分)
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