lawpalyer logo

社會行政 92 年社會研究法考古題

民國 92 年(2003)社會行政「社會研究法」考試題目,共 12 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 12 題申論題

研究者在選擇一個研究的適當之統計分析方法時,需要考慮那些要件?(25 分)
調查研究在研究方法上有那些優缺點?(25 分)
不論是實驗研究或準實驗研究,研究者皆需要進行研究設計(research design)。請問 研究設計的目的是什麼(6 分)?並詳細討論研究者可以採用那些具體的作法來達成 研究設計的目的,試舉例說明之(19 分)。
良好的問卷設計過程,設計問項時,應該把握那些原則?避免觸犯那些問題?(25 分)
我們在設計一個研究計畫時,基本上,要考慮那些要素?(25 分)
請說明質化與量化研究的差異重點,並舉一例說明整合質化與量化研究方法於同一 個研究中的可能具體做法。(25 分)
何以在社會科學實證研究中,大部分的研究係採用機率抽樣?(15 分) 但實際上仍有部分研究採非機率抽樣,為什麼?(10 分)
訪員在從事訪談調查時,應該遵守那些守則?(25 分)
為何社會科學實證研究大都採用抽樣調查而不是普查(10 分)?有那些因素會影響 到抽樣調查樣本的代表性(15 分)?
名詞解釋:(25 分) 次級資料分析(secondary data analysis) 矩陣式問題(matrix question) 電腦輔助電訪(computer-assisted telephone interview, CATI) 有限母群體(finite population) 系統抽樣(systematic sampling)
我們在從事問卷設計時,應注意那些原則?(25 分)
名詞解釋:(每小題5 分,共25 分) 民意測驗(poll) 電腦輔助電話訪問(computer-assisted telephone interview, CATI) 內容效度(content validity) 模稜兩可的假設(double-barreled hypothesis) 事後回溯設計(ex post facto design)

社會行政 92 年其他科目

原住民族行政及法規國文基礎能力測驗法學知識與英文社會學社會工作社會政策與社會立法社會福利政策與法規社會福利服務行政法公民與英文社政法規大意社會工作大意問題分析與解決社會工作概要社會政策與社會立法概要行政法概要社會行政及社會工作法學知識社會研究法概要中華民國憲法與英文社會政策與社會立法研究策略規劃與問題解決行政法研究原住民族行政及法規大意與英文憲法與英文社會福利政策與立法社會福利理論與社會工作社會工作與社會福利綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)原住民族行政及法規大意綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)中華民國憲法社會福利與行政社會調查與研究公民與本國史地大意行政法大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要社會學概要社會調查與研究概要專業知識測驗(行政法概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)社會研究方法社會行政法規社會政策及社會立法專業知識測驗(行政法、社會福利服務)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)社會政策及社會福利