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社會行政 110 年社會研究法考古題

民國 110 年(2021)社會行政「社會研究法」考試題目,共 8 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 8 題申論題

何謂「分層抽樣」 (stratified sampling)以及「集叢抽樣」 (cluster sampling)? 假設我們要了解「臺北市立國民小學學童對營養午餐之滿意度」,請分別 以此兩種方式進行抽樣,並比較兩種方式的優缺點。(25 分)
調查研究法常用問卷設計蒐集適於分析的資料,試說明研究者編製一份 良好的問卷有那些基本原則?(25 分)
社會科學研究主要分為質性研究(qualitative study)與量化研究 (quantitative study),請分別予以定義。再者,在兩者本質上,何者屬於 「演繹邏輯(deductive logic)」、何者屬於「歸納邏輯(inductive logic)」? 請詳述之。(25 分)
焦點團體訪談法是常見的一種質性研究方法,試說明其適用的情境為 何?研究者應如何進行焦點團體訪談的階段與任務?(25 分)
下表為SPSS 軟體針對776 名受訪者薪資的複迴歸(multiple regression) 分析結果。請依序作答以下五個子題。 模型 未標準化係數 標準化係數 t 值 顯著性 B 標準誤 Beta (常數) 1.173 .190 6.166 .000 男性 .112 .065 .062 1.737 .083 工學院 .002 .071 .001 .029 .977 文學院 -.162 .070 -.099 -2.303 .022 法商學院 .027 .071 .016 .381 .704 在職進修意願 .009 .033 .010 .285 .776 擁有高階證照 .341 .044 .353 8.708 .000 擁有低階證照 -.062 .038 -.061 -1.635 .103 工作年資 .386 .041 .336 8.467 .000 應變數:薪資(萬元) 調整後R2=.318 請問:(每小題5 分,共25 分) 該迴歸模型以性別、學院別、在職進修意願、證照取得、工作 年資等變項解釋薪資,其中那幾個自變項對依變項的影響力達 到顯著? 工、文、法商學院為虛擬變項(dummy variables),對照組為「理學院」。 請問分析結果顯示,畢業於那個學院,對於薪資的影響力為何? 工作年資的「未標準化係數(B)」為.386,代表每提升一年工作年資, 對於薪資有什麼影響? 該模型所有自變項之中,何者對於薪資的影響力最大?為什 麼? 該模型所有自變項對於依變項的解釋力為多少百分比?
假設一位醫務社會學研究人員想要對末期病人在安寧病房和標準式醫 院這兩種醫療照護上,評估其心理及社會治療的觀點,主要的研究目標 是要探討病人接受不同照護方式如何產生不同的生活品質。在何種情況 下,研究者可以在研究設計中選擇強調量化研究法、質性研究法或結合 這兩種研究方法?它們各自的優缺點為何?(25 分)
在針對人的行為科學研究時,研究參與者的權利非常重要,參與者不能 在研究過程中受到傷害。為保障參與者的各項權益,研究者必須取得參 與者的知情同意(informed consent)。請問一份知情同意書,其內容應該 包括那些項目?(25 分)
請試述下列名詞之意涵:(每小題5 分,共25 分) 變異個案抽樣(deviant case sampling) 準實驗設計(quasi-experimental designs) 交換複製(switching replications) 觀察式參與者(participant - as - observer) 三角檢測(triangulation)

社會行政 110 年其他科目

原住民族行政及法規國文基礎能力測驗法學知識與英文社會學社會工作社會政策與社會立法社會福利政策與法規社會福利服務行政法公民與英文社政法規大意社會工作大意問題分析與解決社會工作概要社會政策與社會立法概要行政法概要社會行政及社會工作法學知識社會研究法概要中華民國憲法與英文社會政策與社會立法研究策略規劃與問題解決行政法研究原住民族行政及法規大意與英文憲法與英文社會福利政策與立法社會福利理論與社會工作社會工作與社會福利綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)原住民族行政及法規大意綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)中華民國憲法社會福利與行政社會調查與研究公民與本國史地大意行政法大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要社會學概要社會調查與研究概要專業知識測驗(行政法概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)社會研究方法社會行政法規社會政策及社會立法專業知識測驗(行政法、社會福利服務)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)社會政策及社會福利