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社會行政 94 年社會研究法考古題

民國 94 年(2005)社會行政「社會研究法」考試題目,共 8 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 8 題申論題

請選擇一個適當的答案:(25 分) 某甲想瞭解一個國家如果擁有較高的國民生產毛額(GNP),是否會有較多的 遊民,請問做這樣一個研究的分析單位是什麼? a.遊民 b.國民生產毛額 c.國家 d.個人 e.無從判斷 下列何者不是橫斷式研究的特點? a.這種研究只是在一個時間點上來進行 b.它可能是探索性、描述性或解釋性的研究 c.它特別注意某一樣本在一段時間內所發生的變化 d.它提供一個工具以便研究同一時間點上的母群體 下列何者是演繹式的解釋方法? a.理論、觀察、一般(通則)化 b.建構理論、發展假設、運作化概念、蒐集資料 c.蒐集資料、建構理論、運作化概念、發展假設 d.以上皆非。 如果電話調查優於面對面的調查,那麼主要的原因可能是? a.有較高的回覆率 b.受訪者所給的答案較完整 c.有較佳的抽樣技巧 d.節省時間和金錢 某乙想要做一個包括醫生、護士和技術人員在內的醫療人員研究,他想確定他 會從每一類人員中都抽到樣本,又想用機率抽樣,就此而言,一個適合的策略 應該是: a.簡單隨機抽樣 b.配額抽樣 c.集群抽樣 d.分層隨機抽樣
請舉例比較說明橫斷面研究(cross-sectional research)與長時期研究(longitudinal research) 的差別。(25 分)
何謂抽樣?著手進行調查研究決定樣本大小(sample size)時所應該考慮的因素有 那些?為什麼?樣本大小對於調查研究有什麼影響?為什麼?(25 分)
請討論分層抽樣(stratified sampling)與簡單隨機抽樣(simple random sampling)有 何不同?它的優點何在?舉一個你需要使用分層抽樣,而不用簡單隨機抽樣的例子 來說明。(25 分)
何謂文獻回顧(literature review)?進行回顧的目的為何?請任舉一例說明一個比 較適切的文獻回顧,應該特別著重的是那些事項?(25 分)
提高測量的效度(validity)是社會科學研究者的共同目標,有一種提高效度的方法 是透過對概念範疇的抽樣(sampling from the conceptual domain)來達成,請討論這 個方法的運作方式與其意義。(25 分)
名詞解釋:(25 分) 電腦輔助電話訪問調查(computer assisted telephone interview, CATI) 固定樣本研究(panel studies) 信心水準(confidence level) 條件式問項(contingency question) 參與式觀察(participant observation)
解釋名詞:(每小題5 分,共25 分) 抽樣架構(sampling framework) 歷史比較法(historical comparative research) 社會研究的倫理準則(code of ethics) 科學社群(scientific community) 霍桑效應(Hawthorne effect)

社會行政 94 年其他科目

原住民族行政及法規國文基礎能力測驗法學知識與英文社會學社會工作社會政策與社會立法社會福利政策與法規社會福利服務行政法公民與英文社政法規大意社會工作大意問題分析與解決社會工作概要社會政策與社會立法概要行政法概要社會行政及社會工作法學知識社會研究法概要中華民國憲法與英文社會政策與社會立法研究策略規劃與問題解決行政法研究原住民族行政及法規大意與英文憲法與英文社會福利政策與立法社會福利理論與社會工作社會工作與社會福利綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)原住民族行政及法規大意綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)中華民國憲法社會福利與行政社會調查與研究公民與本國史地大意行政法大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要社會學概要社會調查與研究概要專業知識測驗(行政法概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)社會研究方法社會行政法規社會政策及社會立法專業知識測驗(行政法、社會福利服務)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)社會政策及社會福利