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100 年 心理學(包括諮商與輔導)概要
人事行政 100 年心理學(包括諮商與輔導)概要考古題
民國 100 年(2011)人事行政「心理學(包括諮商與輔導)概要」考試題目,共 11 題
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資料來源:
考選部
切換年份:
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0 題選擇題 + 11 題申論題
下載題目 (.txt)
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第 1 題
申論題
過去由於校園霸凌事件頻傳,教育當局對此也設立多項的輔導及補救方案。故請假 想你在學校是負責此方案的人員,試分別說明你將如何運用「操作制約理論」、「社 會學習理論」及「認知改變理論」來輔導霸凌者,並減少校園霸凌事件的發生頻率? (30 分)
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第 1 題
申論題
憂鬱(Depression)被認為是人類心理不健康的行為,請就認知、情緒、動機、生 理等方面說明其症候。(20 分)
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第 1 題
申論題
學者提倡正向心理學(positive psychology)之背景為何?其內涵為何?其在輔導之 應用為何?(25 分)
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第 2 題
申論題
一般來說,刻板印象(stereotype)與偏見(prejudice)往往會造成人們對某些團體 成員產生歧視(discrimination)。試問何謂「刻板印象」?請說明如何形成刻板印 象(stereotype formation)?(25 分)
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第 2 題
申論題
生活中充滿衝突,請先解釋何謂衝突,然後舉例說明人們生活中最常見的四種衝突 型式。(20 分)
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第 2 題
申論題
何謂團體迷思(groupthink)?避免團體迷思的方法為何?(25 分)
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第 3 題
申論題
解釋名詞:(每小題9 分,共45 分) 在短期記憶中,何謂「精緻複誦(elaborative rehearsal)」? 常見的防衛機制中,何謂「反向作用(reaction formation)」? 何謂「效標關聯效度(criterion-related validity)」? 常見的防衛機制中,何謂「認同作用(identification)」? 何謂「社會知覺(social perception)」?
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第 3 題
申論題
某甲看到蟑螂就很害怕,請問如何以「系統減敏法」(systematic desensitization)協 助他克服對蟑螂的恐懼呢?(20 分)
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第 3 題
申論題
何謂特質論(trait theories)的人格理論?試舉一個學者之人格特質論加以說明;最 後,你對特質論的評價為何?(25 分)
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第 4 題
申論題
解釋名詞:(每小題10 分,共40 分) 場面構成(structuring) 暗適應(dark adaptation) 替代懲罰(vicarious punishment) 關鍵期(critical period)
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第 4 題
申論題
解釋名詞: SQ3R 讀書法(8 分) 創傷後壓力症候群(posttraumatic stress disorder)(8 分) 心理劇療法(9 分)
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