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人事行政 96 年心理學(包括諮商與輔導)概要考古題

民國 96 年(2007)人事行政「心理學(包括諮商與輔導)概要」考試題目,共 9 題 | 資料來源:考選部

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何謂人際溝通?人際溝通的模式為何?如何增進人際溝通?(25 分)
A 類型人格(Type A)的特質使他們面對壓力時,會有較高的身心症狀,請說明A 類型人格的三項特質,並說明主要是那些特性使他們會產生問題?(20 分)
請問情緒有那些不同的理論?並進一步說明近代情緒研究結果的主要論點為何? (25 分)
智力三元論(triarchic theory of intelligence)包含那三個成分,請加以說明,並說明 與傳統智力觀點的差異。(25 分)
試述班杜拉(A. Bandura)的社會學習理論,並進一步闡述其在人事行政上的應用。 (25 分)
請說明何謂自我監控(self-monitoring)人格,請用此人格特質說明為何有些研究顯 示人格缺乏跨情境一致性(cross-situation consistency)?(20 分)
請問心理學工作者的倫理信條為何?這些信條對人事人員有何影響或啟發?(25 分)
請解釋Premack principle,並說明其在教育與改變他人行為上之可能用途。(25 分)
解釋名詞或簡答題:(每小題5 分,共10 分) 可及性捷思策略(availability heuristic) 腳在門內策略(foot-in-the-door)