教育行政 110 年教育行政學研究考古題
民國 110 年（2021）教育行政「教育行政學研究」考試題目，共 4 題 | 資料來源：考選部
0 題選擇題 + 4 題申論題
資訊公開如何可以成為政策工具？目前我國高等教育機構推動資訊公
開具體的作法有那些？有何優勢？挑戰為何？（25 分）
社區主義理論（communitarianism）的重要內涵為何？對於教育公共關係
的啟示為何？並請舉出至少2 個具體作法。（25 分）
何謂領導？學校校長、主任、組長、基層教師，是否有可能同時成為學
校領導者？請討論多元領導的必要性與達成條件。（25 分）
常云：「人才要放對地方，才能成為人才。」作為機構領導者，要如何
善任人才，以使人才發揮其才能以協助組織發展？若組織龐大，控制幅
度大，身為領導者要如何進行人事管理，以善用人才？（25 分）
教育行政 110 年其他科目
原住民族行政及法規國文基礎能力測驗教育哲學教育哲學與比較教育教育心理學教育心理與測驗統計教育測驗與統計教育行政學比較教育法學知識與英文行政法公民與英文教育學大意教育法規大意教育概要教育行政學概要行政法概要法學知識心理學概要教育測驗與統計概要憲法與英文教育史與比較教育教育計畫與評鑑研究中華民國憲法與英文策略規劃與問題解決行政法研究技職教育歷史與哲學技職教育理論與實務技職教育行政比較技職教育兩岸教育制度及政策之比較(著重高等教育)大陸政策與兩岸關係綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)世界教育史中華民國憲法心理學行政學公民與本國史地大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要教育概論教育行政概論專業知識測驗(教育概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)教育行政社會調查與研究輔導與諮商專業知識測驗(教育行政學、教育心理學)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)教育史及比較教育中外教育史專業知識測驗(教育行政學、比較教育)行政學概要