教育行政 105 年教育行政學研究考古題
民國 105 年（2016）教育行政「教育行政學研究」考試題目，共 4 題 | 資料來源：考選部
0 題選擇題 + 4 題申論題
政府透過方案評鑑（program evaluation）可以了解政策辦理成效與問題，藉以回饋、
修正，精進政策。試以高中優質化政策為例，擬定方案之評鑑計畫，並列出本方案
評鑑重點（至少三點）與方法。（25 分）
人力資源管理誠為組織之重要任務。一般處理人力資源管理議題包括那些重要面
向？請就這些面向下的教師人力資源管理上，說明教育部現有的具體作法暨其待改
進處。（25 分）
教育政策合法化需要有利害關係人參與，在認定利害關係人上，有那些途徑？試將
這些途徑應用於大學入學考試改革上，說明可參與的利害關係人有那些？（25 分）
試說明教育行政與一般行政相同與不同之處？並說明如何秉持教育行政工作之特
性，做好教育行政工作？（25 分）
教育行政 105 年其他科目
原住民族行政及法規國文基礎能力測驗教育哲學教育哲學與比較教育教育心理學教育心理與測驗統計教育測驗與統計教育行政學比較教育法學知識與英文行政法公民與英文教育學大意教育法規大意教育概要教育行政學概要行政法概要法學知識心理學概要教育測驗與統計概要憲法與英文教育史與比較教育教育計畫與評鑑研究中華民國憲法與英文策略規劃與問題解決行政法研究技職教育歷史與哲學技職教育理論與實務技職教育行政比較技職教育兩岸教育制度及政策之比較(著重高等教育)大陸政策與兩岸關係綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)世界教育史中華民國憲法心理學行政學公民與本國史地大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要教育概論教育行政概論專業知識測驗(教育概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)教育行政社會調查與研究輔導與諮商專業知識測驗(教育行政學、教育心理學)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)教育史及比較教育中外教育史專業知識測驗(教育行政學、比較教育)行政學概要