教育行政 107 年教育測驗與統計考古題

某縣市教育局想了解該縣市歷年來教師甄試筆試的效度。 ㈠請問你認為從理論上來看，應採用那一種效度？請說明你的理由及實施的步驟。 （15 分） ㈡請問你認為你所建議的效度驗證過程在實際實施上有那些困難點？請說明原因。 （10 分）

目前我國的升學測驗，如國中教育會考、高中學科能力測驗，多是以選擇題的題型 為主，簡答或申論型試題為輔。請問這二類題型的優缺點分別為何？請說明你的理 由。（25 分）

已知全國教師在某標準化工作滿意度量表的平均值是3.64，某研究者想探究其所任教 區域縣市之國小教師工作滿意度是否低於全國平均值。他調查了121 名受訪者，得到 平均值為3.52，標準差為0.66。 ㈠請寫出本研究的虛無假設及對立假設。（5 分） ㈡研究者訂定的α = .05，請用自己的話說明α = .05 的意義。（5 分） ㈢請列式計算，並說明是否推翻虛無假設。請用統計的語言說明假設檢定的結果。 （15 分）

某校7 年級英文文科期中考平均值為65，中位數為61，眾數是59。該校7 年級有 100 名學生。 ㈠請問此次期中考英文成績的分配最有可能是那種偏態？為什麼？（10 分） ㈡成績批閱後，校方發現有一題填充題超出範圍，全年級只有1 個考100 分的學生 答對，因此決定其餘99 名學生都加2 分。請問這樣一來平均值、中位數及眾數應 該是多少？（15 分）