教育行政 110 年心理學概要考古題

2019 年爆發了嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）全球大流行，多國確診 案例與死亡人數攀升，目前已延燒一年多，給民眾帶來恐慌以及各種因應 行為。在疫情嚴峻時，並不是每個人的反應都相同，甚至多國之間也有相 異之處。試由壓力因應模式的角度來闡述這個心理歷程，以及個別差異的 現象。（25 分）

在接收的訊息不足時，人的大腦常常能自動填補訊息。請舉一個例子（視 覺、語言、錯覺等），來說明大腦自動填入不足訊息的現象，以及其重要 性。（25 分）

在治療畏懼症（phobia）時，常使用系統減敏法（systematic desensitization）、 暴露療法（exposure therapy）或認知治療法（cognitive therapy）。試舉一 例說明這三種治療法的應用。（25 分）

態度（attitude）是什麼？包括那些向度？為何相對來說很難改變？（25 分）

心理測驗基本條件為何？人格測驗可分為那幾類？每類請舉例說明。 （25 分）

DSM-5 特別把強迫症（obsessive-compulsive disorder, OCD）另列為一類心 理疾病。請問：在DSM-4 中，OCD 是歸屬於那一類心理疾病？現在 為何另外劃分為一個類別？主要行為特徵和思想的特徵為何？（25 分）

請試述下列名詞之意涵：（每小題5 分，共25 分） double-blind study imprinting informed consent positive reinforcement vs. negative reinforcement selective attention

請舉出三種可以增進記憶的技巧，並說明之。（25 分）