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教育行政·108·教育測驗與統計概要1/4

教育行政 108教育測驗與統計概要考古題

4 題申論題資料來源:考選部下載 .txt
跨年同科91-115
115制度上該年沒有本科114制度上該年沒有本科113制度上該年沒有本科11281118110111098108810781069105910413103810212101910099911984975961095894993129210915

題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。

試題4
108
1

丁老師要了解甲班16 名學生的期中考國語成績平均分數82.0 分、標準 差為9.6 分,是否與全校學生國語平均成績76.0 分有明顯差異,請您幫丁 老師依研究問題、研究假設、選用統計方法、以.05 犯錯機率、裁決與解 釋檢定結果意義等檢定步驟作答(查表值t.975, 15 = 2.131、t.975, 16 = 2.120)。 (25 分)

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2

王老師分析學生學習表現之相關因素,以積差相關進行計算。王老師統 計出各變項之相關係數後,在解釋變項之間相關程度宜注意那些重點? 請寫出五項重點。(25 分)

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3

問卷調查法需要設計研究工具,研究者為了避免所設計的工具信度不 佳,常會以許多方法來改善。請寫出五項可以提高研究工具信度的方 法。(25 分)

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4

要進行一次公平客觀的教學評量不容易,教師必須適切遵守評量的基本 原則,才能發揮教學評量的功能。請舉出五項教學評量的基本原則,並 說明這些原則的內容。(25 分)

同年其他科目108 · 21