教育行政 108 年教育哲學考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
108 年申
第 1 題當代教育強調以學生學習為中心,而此種兒童本位的教育理念,可追溯至 十八世紀法國哲學家盧梭(J. J. Rousseau)的自然主義教育觀,請說明他 的學說要點,並加以評論之。(25 分)
108 年申
第 2 題請說明十九世紀英國功利主義(Utilitarianism)道德理論的主要論點及其 在教育上的主張,並加以評論。(25 分)
108 年申
第 3 題某國中導師因為班上同學們熱衷算命,所以他利用課堂教大家各種算命的 方法,請問他的作法是否違反英國教育哲學家皮德思(R. S. Peters)教育 的三大規準(criteria)?請分析說明之。(25 分)
108 年申
第 4 題請說明存在主義學者布伯(M. Buber),對於人與人之間關係的主張,及 其對於師生關係的啟示。(25 分)
同年其他科目108 · 21 卷