教育行政 95 年教育哲學考古題
民國 95 年（2006）教育行政「教育哲學」考試題目，共 8 題 | 資料來源：考選部
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試闡述批判性思考能力與生命教育的關係。（25 分）
道德哲學與教育有著密切的關係；功利主義（utilitarianism）的彌爾（John Stuart
Mill）、邊沁（Jeremy Bentham）對道德哲學有著什麼樣的認知？此認知對教育有
什麼影響？而康德（Immanuel Kant）對道德哲學又有著什麼樣的觀點？此觀點對教
育有什麼影響？試比較申論之。（25 分）
何謂「人文主義」？試提出台灣落實人文主義教育的具體策略。（25 分）
永恆主義（perennialism）和精萃主義（essentialism）的教育理論之基本原理為何？
精萃主義和永恆主義在教育理論上有何異同之處？試比較申論之。（25 分）
試闡述後現代思潮對多元文化的意義。（25 分）
就分析哲學（Analytical Philosophy）的觀點言，教育哲學的價值、功能為何？分析哲
學對教育提供了什麼助益？他們在從事哲學的建構中，可能帶來的缺失又是什麼？試
詳論之。（25 分）
近年來台灣人口結構遽變，試論其對教育可能產生的衝擊及因應之道。（25 分）
後現代主義（postmodernism）受了那些哲學思想的影響？後現代主義學者們對教育
有著什麼主張與啟示？試詳論並請批判之。（25 分）
教育行政 95 年其他科目
原住民族行政及法規國文基礎能力測驗教育哲學與比較教育教育心理學教育心理與測驗統計教育測驗與統計教育行政學比較教育法學知識與英文行政法公民與英文教育學大意教育法規大意教育概要教育行政學概要行政法概要法學知識心理學概要教育測驗與統計概要憲法與英文教育史與比較教育教育行政學研究教育計畫與評鑑研究中華民國憲法與英文策略規劃與問題解決行政法研究技職教育歷史與哲學技職教育理論與實務技職教育行政比較技職教育兩岸教育制度及政策之比較(著重高等教育)大陸政策與兩岸關係綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)世界教育史中華民國憲法心理學行政學公民與本國史地大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要教育概論教育行政概論專業知識測驗(教育概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)教育行政社會調查與研究輔導與諮商專業知識測驗(教育行政學、教育心理學)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)教育史及比較教育中外教育史專業知識測驗(教育行政學、比較教育)行政學概要