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衛生行政 92 年流行病學考古題

民國 92 年(2003)衛生行政「流行病學」考試題目,共 15 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 15 題申論題

最近嚴重急性呼吸道症候群(SARS)在許多地區流行,同時許多流行病學相關名詞 常被提及,請說明何謂院內感染、院內群聚感染、社區感染、接觸感染?(20 分)
天花與瘧疾同為二十世紀初期人類的重大傳染病,何以天花可以被滅絕,而瘧疾迄 今尚為患世人?試以流行病學觀點論述之。(20 分)
試述在縣級地區性疫情爆發後,負責控制疫情之政府單位為何?從中央至地方之各 級政府衛生單位在防疫工作之職權為何?(20 分)
何謂巢疊式病例對照研究(nested case-control study)?此種研究設計的優點為何? (20 分)
近年來國內尚有那些病毒(virus)所引起之傳染病?敘述其病原、傳染途徑及防治 方法。(20 分)
請舉例說明感染途徑未知,且感染源亦未知之疫情爆發時,衛生單位之工作重點為 何(10 分)?感染途徑已知,但感染源未知之疫情爆發時,衛生單位之工作重點為 何(10 分)?
何謂疾病篩檢的信度(reliability)與效度(validity)?有那些因子會影響疾病篩檢 的信度與效度?(20 分)
在研究癌症的多重危險因素(risk factors),流行病學家通常採用那些流行病學方法 來進行?試比較各種方法之優劣點。(20 分)
試比較直接標準化法及間接標準化,在目的、使用時機及使用限制上之異同。 下表為甲、乙兩地之疾病資料,請用一種標準化方法比較甲、乙兩地之疾病率。 (20 分) 甲 地 乙 地 年齡 人口數 疾病率 人口數 疾病率 20-50 900 100 10/100 50-70 100 900 20/100 1000 19/100 1000 19/100
試比較臨床試驗(clinical trial)與世代研究(cohort study)之異同。(20 分)
流行病學的研究設計及實行中通常可能發生那些偏差(bias),試舉例說明之。(20 分)
試述干擾因素(confounder)與修飾因素(effect modifier)之異同(10 分)。各應使 用何種研究方法以控制這兩種因素對研究推論之影響(10 分)?
國際癌症研究機構(International Agency for Research on Cancer)之人類化學致癌物 之分類標準主要是依據流行病學研究之證據,所謂的充分證據(sufficient evidence) 需符合那些條件?(20 分)
試比較下列流行病學名詞之意義及其應用。(20 分) 粗死亡率(crude death rate)及年齡標準化死亡率(age-standardized mortality) 相對危險(relative risk)及歸因危險(attributable risk)
試比較下列相關性指標所代表之意義為何?世代追蹤研究及病例對照研究可以應用 上述那些相關性指標?(20 分) RR(Relative Risk)(相對危險性) AR(Attributable Risk)(相差危險性) PAR(Population Attributable Risk)(族群相差危險性)

衛生行政 92 年其他科目

原住民族行政及法規國文基礎能力測驗法學知識與英文流行病學與生物統計學生物統計學衛生法規與倫理衛生行政衛生行政學醫療制度與品質管理食品與環境衛生學問題分析與解決流行病學與生物統計學概要衛生法規與倫理概要衛生行政學概要憲法與英文食品安全與衛生法規研究食品營養及膳食療養學研究食品科學與加工學研究食品風險管理研究法學知識流行病學與生物統計學研究衛生行政學研究醫務管理學與衛生法規與倫理研究環境衛生學研究醫用微生物及免疫學食品與環境衛生學概要中華民國憲法與英文策略規劃與問題解決流行病學概要環境衛生學概要生物統計學概要兩岸衛生政策研究大陸政策與兩岸關係綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)中華民國憲法環境衛生學醫用微生物學醫療制度與衛生法規醫療制度衛生法規流行病學及統計醫務管理學研究醫療制度及法規研究環境品質管理醫療制度與法規專業知識測驗(醫用微生物及免疫學、環境衛生學)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)公民與本國史地大意流行病學大意衛生行政學大意專業知識測驗(衛生行政學概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)流行病學及生物統計學醫務管理學中華民國憲法概要

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