機械工程 102 年自動控制學考古題
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
b2 (?) s 1 s 1 1a −
a − R(s) Y(s) 4
2 1 b2 s 1 s 1 1a − 2 a − b1 R(s) Y(s)
3 2 1 b2 s 1 s 1 1a − b1 (?) 一、㈠在古典控制的測試訊號(test inputs)中,輸入訊號常以步階(step input)、線性 (ramp input)做測試,請問這些訊號對速度系統(即,輸出是速度的speed control systems)做測試時,其物理意義為何?(10 分) ㈡若輸入訊號為連續可微分(continuously differentiable)之f(t),請問如何與前述測 試訊號結合?(10 分) 二、已知一系統之狀態圖(state diagram)如下所示: 圖一 圖二 圖三 ㈠圖一至圖三皆屬等效(equivalent)的訊號流,則圖二及圖三中(?)的增益(gain) 分別為何?(5 分) ㈡試用圖二解釋何以狀態方程式模型(models)不唯一?(5 分) ㈢圖二是狀態圖(state diagram)中屬何種模型(modeling)。(5 分) ㈣試求上示狀態圖之轉移函數(不限方法)。(5 分) 三、有兩個二階的連續系統,皆穩定,其根分別為兩重根及兩共軛根, ㈠採用定性法,試繪出個別之脈衝響應(impulse responses)。(10 分) ㈡脈衝響應提供何種資訊?(5 分) ㈢古典控制中,為何了解一階或二階系統是重要的知識,請說明。(5 分) 102年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 類 科: 機械工程 四、已知下列轉移函數 0 ,0 ,) )( ( 1 2 2 1 ≥ > > + + K p p p s p s K ㈠假設 0 2 = p ,請畫根軌跡 1p s K + 。(5 分) ㈡承上題,加入 2 p 根,請說明為何根軌跡往右走?(5 分) ㈢零點與極點在左半平面對根軌跡的影響為何?(10 分)
下圖為系統 0 ,) 5 )( 4 )( 2 ( ) ( > + + + = K s s s K s KG 的波特圖(Bode magnitude) ㈠畫波特圖時可用基本的子函數(sub-systems)來理解,請以給定的 ) (s KG 輔以最 核心的數學說明其原理。(10 分) ㈡求上示波特圖之K 值。(5 分) ㈢相位交點(phase crossover)在6~7 red/sec,求使系統穩定的K 範圍(用最近之 整數值求解即可)。(5 分) Bode magnitude 0 -20 -40 -60 -80 -100 10-1 100 101 102 w dB