教育行政 104 年心理學概要考古題

人類的神經元（neuron）主要負責著傳遞大腦的生命訊息至身體各部位，請說明主 要構成神經元的三個部分及其在訊息傳遞上的主要功能。（25 分）

解釋名詞：（每小題5 分，共25 分） 閃光燈效應（flashbulb effect） 雙代碼假說（dual-code hypothesis） 印象整飾理論（impression management theory） 無律期（anomous stage） 前恭後敬效應（hello-goodbye effect）

請敘述馬斯洛（Maslow）動機需求階層論的內涵，並舉例說明各階層需求的發展歷 程。（25 分）

時下殺人犯常被稱為反社會人格違常（antisocial personality disorder），何謂反社會 人格違常？並以認知論的觀點解釋其成因。（25 分）

請敘述深度知覺的意義，並說明影響深度知覺的二項主要因素。（25 分）

何謂認知失調（cognitive dissonance）及認知一致性（cognitive consistency）？當個 人處在認知失調狀態時，會如何調解？請以自我知覺理論（self-perception theory） 的觀點加以說明。（25 分）

請舉出二種精神分析學派中常使用的心理治療方式，並敘述其內涵和意義。（25 分）

請說明Adler 所謂「自卑感（inferiority feelings）」之概念？又個體在克服此自卑感 的過程中可能的發展結果為何？（25 分）