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統計 106 年統計學概要考古題

民國 106 年(2017)統計「統計學概要」考試題目,共 10 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 10 題申論題

由兩組具有常態分配且相互獨立之母體(分別稱為母體I,母體II)分別抽出樣本數 為 9 1 = n , 4 2 = n 之兩組隨機樣本。(每小題10 分,共20 分) 若已知母體I 的變異數
A、B 和C 公司生產的5.5 吋手機市佔率各為35%、20%和45%。A 公司所銷售的5.5 吋手機消費者不滿意率為10%,B 公司所銷售的5.5 吋手機消費者不滿意率為15%, C 公司所銷售的5.5 吋手機消費者不滿意率為5%。 消費者對買到的5.5 吋手機滿意之機率為何?(5 分) C 公司售出的500 件5.5 吋手機中,消費者滿意的5.5 吋手機個數為何?(5 分) 消費者買到不滿意的5.5 吋手機分別是由A、B 或C 公司生產之機率為何?(10 分)
1 σ 之95%信賴區間為[11.4061, 91.7557],母體II 的變異數 2 2 σ 之 95%信賴區間為[5.1346, 222.4282]。請求出兩母體標準差比 1 2 σ σ 之95%信賴區間。 根據上述條件,請以顯著水準 05 .0 = α 檢定兩母體變異數是否相等。 二、設 7 2 1 ,..., , X X X 為抽自具有常態分配 ) ,0 ( 2 σ N 之一組隨機樣本。(每小題10 分,共20 分) 請求出c 值以使 2 7 2 6 2 5 2 4
工廠有兩條節能燈泡的生產線,老闆想知道這兩條生產線生產的節能燈泡之平均壽 命是否有差異,於是自這兩條生產線分別隨機抽取5 和6 個節能燈泡並量測其壽命。 兩條生產線抽取的節能燈泡壽命(單位:千小時)如表所示。假設兩條生產線的節 能燈泡壽命呈常態分配。 壽命 燈泡 生產線1 生產線2 1 38 63 2 44 53
2 1 /) ( X X X X X X X c + + + + + 具有t 分配。 請求出d 值以使 ) /( ) ( 2 7 2 6 2 5 2
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2 2 2 3 2 1 X X X X X X X d + + + + + 具有F 分配。 三、一盒中置有4 顆大小、形狀、重量完全相同的球,其中有3 顆紅球、1 顆白球。 (每小題10 分,共30 分) 若以不歸還方式由此盒依次隨機抽出3 顆,令Pˆ 表樣本中白球之比率。請求出Pˆ 大 於0.3 之機率,即 ]3.0 ˆ Pr[ > P 。 若以不歸還方式由此盒依次隨機抽出3 顆,令變數X 代表前2 顆球之紅球顆數, 變數Y 代表最後1 顆球之白球顆數,請求出X 與Y 之共變異數 ) , ( Y X Cov 。 若以歸還方式由此盒隨機抽出3 顆,令Pˆ 表樣本中白球之比率。請求出Pˆ 之變異數 )ˆ (P Var 。 四、由具有分配為 ⎪⎩ ⎪⎨ ⎧ < < = 其他 , 0 3 0 , ) ( 2 9 1 x x x f 之母體抽出一組樣本數為3 之隨機樣本 3 2 1 , , X X X 。令 { } 3 2 1 , , max X X X 及 { } 3 2 1 , , min X X X 分別代表此組隨機樣本中最大和最 小值,令變數 { } { } 3 2 1 3 2 1 , , min , , max X X X X X X R − = 代表全距。(每小題10 分,共30 分) 請求出機率 { } ] 2 , , Pr[min 3 2 1 < X X X 。 請求出機率 { } { } ] 2 , , max ,1 , , Pr[min 3 2 1 3 2 1 < > X X X X X X 。 請求出變數R之期望值,即 ) (R E 。
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- 62 檢定生產線2 所生產的燈泡壽命之母體標準差是否超過10(千小時)。顯著水準為0.05。 (6 分) 檢定這兩條生產線生產的燈泡壽命之母體平均值是否相等。顯著水準皆為0.1。(14 分) 106年公務人員普通考試試題 全六頁 第二頁 類 科:統計 科 目:統計學概要 三、三因子變異數分析表如下: 變異來源 平方和 自由度 均方 F 值 X1 200 2 A F1 X2 10 1 B F2 X3 48 2 C F3 X1X2(交互作用) 876 D E F4 誤差 F G H 總和 1358 35 (假設資料符合變異數分析的假設,且各因子的水準數和水準值是由實驗者指定。) 請填入表格中A、B、C、D、E、F、G 和H 的數值。(8 分) 寫出判定係數值(coefficient of determination,R2),因子X1 和X2 的水準數及實驗 之反覆數(replicates)(或樣本大小(n)=?)。(12 分) 檢定因子X2、X3 及X1X2 效應是否顯著。顯著水準皆為0.05。(寫出虛無假設和對 立假設,並說明檢定統計量之分配及檢定之結果。)(6 分) 母體標準差之估計值為何?(4 分) 四、隨機抽取六位大學男生修習統計和英語的成績如下: 男學生 1 2 3 4 5 6 統計 57 53 40 77 98 50 英語 60 36 18 84 99 10 計算統計和英語成績的皮爾遜(Pearson)相關係數(r)。(6 分) 將統計和英語成績由小到大分別排序,並計算思匹爾門(Spearman)等級相關係 數(rsp)。(7 分) 對檢定這兩科目的成績等級是否存在顯著關係。顯著水準α=0.1。(需寫出假設 檢定的虛無假設和對立假設)。(7 分) 說明r 和rsp 使用上的差異。(10 分) (請接第三頁) 106年公務人員普通考試試題 全六頁 第三頁 類 科:統計 科 目:統計學概要 附表 (請接第六頁) (請接第四頁) 106年公務人員普通考試試題 全六頁 第四頁 類 科:統計 科 目:統計學概要 附表 Spearman 等級相關係數的臨界值 t 分配右尾百分點tα(df ) (請接第三頁) (請接第五頁) 106年公務人員普通考試試題 全六頁 第五頁 類 科:統計 科 目:統計學概要 附表 ) ( χ χ 2 2 df α 分配右尾百分點 (請接第六頁) 106年公務人員普通考試試題 全六頁 第六頁 類 科:統計 科 目:統計學概要 附表 標準常態分配值 (請接第三頁)